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探索“科研学分制”在消化内科研究生“双轨制”培养中的有效性 .pdf

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    探索“科研学分制”在消化内科研究生“双轨制”

    培养中的有效性

    目录

    1.文档述3

    1.1研究背景与意义3

    1.1.1消化内科研究生培养模式现状4

    1.1.2科研创新与临床实践并重的重要性5

    1.2国内外研究现状6

    1.2.1科研学分制在医学教育中的应用8

    1.2.2消化内科研究生“双轨制”培养模式探索9

    1.3研究目的与内容10

    1.3.1研究目标设定12

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