八年级物理上册2.3声音的特性.pptxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 26页
2025-07-19 发布于江西
举报
版权申诉

八年级物理上册2.3声音的特性.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共26页，其中可免费阅读8页，需付费9金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

声现象;复习提问;音乐观赏;音调;探究;活动二：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢划过，第二次较快划过，注意听它两次振动发出声音音调不一样。;音调与频率关系;不一样频率声波波形图;500Hz;想想议议：苍蝇飞行每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6次，为何你凭听觉能发觉飞行中苍蝇，却不能发觉飞行中蝴蝶？你知道为何吗？;哪些动物能发出和听到超声波;大象活动是在无声无息中进行，实际上它们是在用一个我们听不到声音在进行交流，这就是次声波;小组讨论;课堂检测;4、将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出声音。逐步增加钢尺伸出桌面长度，钢尺振动发出声音