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湖北省襄阳市樊城区2023-2024学年五年级下学期期末学业水平诊断测评科学试题
一、判断题
1.物质都有能量。()
2.南北半球的四季变化是一样的。()
3.小脑主要负责思维和记忆。()
4.保证充足的睡眠和愉快的心情可以保护我们的脑。()
5.制作模型时可以不按照设计图选择材料和工具。()
二、选择题
6.在湖北地区,黑夜长、白天短的季节是()。
A.春季 B.夏季 C.冬季
7.地球上不可能出现极昼极夜现象的是()地区。
A.北极 B.南极 C.赤道
8.人类照明工具按时间先后排序正确的一项是()。
A.蜡烛——油灯——煤气灯——白炽灯
B.油灯——蜡烛——煤气灯——白炽灯
C.油灯——煤气灯——蜡烛——白炽灯
9.工作时都产生声能的是()。
A.熨斗、电热水器、烤箱
B.路灯、手电筒、蜡烛
C.闹钟、电话、门铃
10.陈晓泰将双手的食指分别放进热水和冷水中,过一会儿,再同时放进温水中,两只手的感觉不一样。这说明()。
A.皮肤具有感受冷和热刺激的能力
B.皮肤具有能感受触觉刺激的能力
C.皮肤不具有感受冷和热刺激的能力
11.关于作息时间表,下列说法中不正确的是()。
A.作息的内容和时间可以根据实际作出适当调整
B.严格按照既定作息时间表来执行,不可改动
C.作息内容要有利于养成良好的生活习惯
12.旗杆顶端的定滑轮作用是()。
A.省力但不改变方向 B.改变方向但不省力 C.改变方向并省力
13.詹天佑设计的“()”字形铁路成功地解决了火车安全爬坡的问题。
A.人 B.回 C.之
14.把油桶搬上汽车,最合适的工具是()。
A.撬棍 B.绳子 C.木板
15.打开遮光窗帘,我们眼睛会有()反应。
A.瞳孔逐渐变小 B.瞳孔逐渐变大 C.瞳孔没有变化
三、实践运用题。
16.根据A栏中完成工程任务的基本环节,从B栏中找出相对应的具体内容,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。
A
B
()(1)明确任务
A.调查解决问题的可行办法,了解相关知识
()(2)展开调研
B.完成工程设计报告并进行交流和展示
()(3)制定方案
C.对模型进行测试,检验设计可行性,并加以改进
()(4)交流改进
D.根据设计图制作模型
()(5)制作模型
E.交流解决方案(包括设计图),根据评议结果进行改进
()(6)测试检验
F.基于调研结果制定解决方案,画出设计图
()(7)完成报告
G.对任务进行认真分析,明确需要解决的问题和任务要求
17.地球的运动
在研究四季成因实验中,图中的四个位置表示地球一年中所处的四个季节。
(1)图中的蜡烛模拟的是____。
A.太阳 B.月亮
(2)地球围绕太阳的运动叫做____。
A.自转 B.公转
(3)从图中可知地球转动的方向是____。
A.自东向西 B.自西向东
(4)当转到位置②时,阳光直射在赤道,我国是____季。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
(5)当转到位置③时,我国是____季。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
(6)这个实验属于____。
A.模拟实验 B.重复实验 C.对比实验
18.电磁铁
朱晓哲在研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关”时,制作了三个电磁铁(如图),测得连接一节电池后一端能吸起大头针的数量如下:
装置
装置1
装置2
装置3
吸起的大头针数量
15
33
48
(1)这个实验主要研究的是____。
A.电流大小对电磁铁磁力的影响
B.铁芯对电磁铁磁力的影响
C.线圈匝数对电磁铁磁力的影响
(2)实验中,改变的条件是____。
A.线圈的匝数 B.电流的大小 C.大头针的数量
(3)根据实验数据可得出的结论是____。
A.电流越大电磁铁的磁力越大
B.线圈的匝数越多电磁铁的磁力越大
C.电磁铁的磁力大小与铁芯无关
(4)同一个电磁铁,如果分别用它的中部和顶部去吸大头针,吸起大头针数量较多的部位是____。
A.顶部 B.中部 C.一样多
(5)下列装置中没有用到电磁铁的是____。
A.电铃 B.电热水壶 C.电话
19.斜面
有表面光滑程度一样的四块木块,它们的长度分别是20,40,60,80厘米,朱晓哲将它们搭在一个高度为10厘米的木块上,形成四个不同的斜面,再用测力计沿着斜面匀速将250克的物体拉上去,得到数据如下:
斜面的状况
第一次
第二次
第三次
第四次
示意图(字母代号)
使用力的大小(N)
1.15
1.25
1.35
1.7
(1)请选择适当的示意图,在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。
第一次是;第二次是;第三次是;第四次是。
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