北师大版高中英语必修一：Unit2 Heroes-词汇篇1（学生版）.pdfVIP

Unit2Heroes词汇篇1

i、掌握第二单元第一课及第二课的重点单词，短语及句型。

2、灵活运用第二单元第一课及第二课的重点单词，短语及句型。

1.clamadj,平静的，镇静的，沉着的

①stay/keep/becalm保持平静

calms（b./sth.）down（使某人/某物）平静下来，镇静下来

易混辨析：

calm,quiet,still,silent

calm:“从容镇静的”，指人不激动；“风平浪静的，指气候，海洋无风浪

quiet:“安静的，宁静的”，指不吵闹或心理没有烦恼，忧虑

still:“静止的，一动不动的”，指没有运动或动作的状态

silent:“沉默无言的，寂静无声的”，指没有声音或不讲话

2.generousadj.慷慨的，大方的，宽厚的

短语拓展：

①begeneroustosb.对某人宽容

Begeneroustohim.Hehasbeenill.对他宽容些，他一直在生病。

begenerouswithsth.用（钱等）大方

Therichmanisgenerouswithmoney,那位富人出手大方。

③begenerousindoingsth.乐于做某事

Heisgenerousingiinghelp,他乐于助人。

第1页

④begenerousofsb.todosth.某人做某事是慷慨大方的

Itwasgenerousofyoutoshareyourfoodwithme.你将食物与我一起分享，真大方。

3.charactern.（书籍，戏剧或电影中的）人物，角色

①n.（书籍，戏剧或电影中的）人物，角色

Youhaeagamerdirectorywhichidentifiesthegamerassociatedwitheachcharacter.

你有一个玩家目录，它识别与每个角色相关联的玩家。

n.特色，性格

Thetwinslooklikebuthaeerydifferentcharacters.

这对李生儿长得像，但有着截然不同的性格。

③n.（书写，印刷或计算机的）文字，字母，符号

Thecharactersonmytypewriteraretoosmall.我打印机上的字太小。

短语拓展：

incharacter符合某人的性格

outofcharacter不符合某人的性格

4.separate.使（）分散，使（）分离

词汇拓展：

separationn.分开，分离

易混辨析：

separate,diide

separate:只把原来连在一起或靠近的分割开来。separate...from...把…和…分开

Youshouldseparategoodapplesfrombadones.你应该把好苹果和坏苹果分开。

diide:常指把某个整体划分成若干部分。diide…into…把…分成…

Theclassisdiidedintofiegroups.这个班级被分成四组。

5.foundt.建立，仓ij立

第2页

Hisfmilyfdedtcoe19.他家于18年创这所大

aounhellgein85的族95办了学。

温馨提示：

found与find的过去式及过去分词的形式相同，found的过去式和过去分词都是founded