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2024年南昌市公务员考试行测试卷历年真题
第一部分单选题(50题)
1、在绩效评价里，把所有评价对象逐个相互比较，依据两两比较的结果来排出名次的方法是（）。
A.比较排序法
B.强制比较法
C.量化排序法
D.配对比较法
【答案】：D
【解析】该题描述的是在绩效评价里把所有评价对象两两相互比较，再依据比较结果排出名次的方法。比较排序法是对员工绩效进行相互比较从而得出排序结果，但它不一定是严格的两两比较，有可能是综合多方面的比较排序，所以不符合题干描述。强制比较法通常是按照一定的比例将员工强制划分到不同的绩效等级中，并非是将所有评价对象一一进行两两比较来排出名次，不符合题意。量化排序法一般是通过对绩效指标进行量化打分后再排序，并非重点强调两两比较的方式，不符合题干要求。配对比较法是将所有评价对象逐一进行两两比较，根据每一次比较中被评价对象的表现来计分，最后依据总得分排出名次，与题干描述相符。所以答案是配对比较法。
2、某机关向下级机关发文，同意其启用新公章，这体现了公文的（）。
A.传达、贯彻和执行作用
B.请示、报告和答复作用
C.指挥、部署和商治作用
D.交流、沟通和凭证作用
【答案】：B
【解析】该题考查公文的作用。发文机关同意下级机关启用新公章，是对下级机关请示的一种答复。传达、贯彻和执行作用主要强调公文对上级政策、指示等的传达落实，与本题同意下级启用公章这一答复情况不符；指挥、部署和商洽作用侧重于上级对下级工作的指挥安排以及不同机关之间的协商洽谈，本题重点是答复而非指挥部署等；交流、沟通和凭证作用虽有交流沟通，但未突出对请示的答复这一核心特性；而请示、报告和答复作用精准体现了下级请示启用公章，上级对此进行答复这一公文行为。所以本题体现了公文的请示、报告和答复作用。
3、不正当竞争行为会对社会经济秩序造成扰乱。以下行为中，不属于不正当竞争行为的是（）。
A.某经营者夸大产品功能，误导消费者
B.某经营者使用某知名品牌的商标
C.某超市以低于成本价的价格出售即将到期的牛奶
D.某经营者冒用认证标志伪造产地
【答案】：C
【解析】不正当竞争行为指的是经营者在市场竞争中，采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式，与其他经营者相竞争的行为。夸大产品功能误导消费者，这种行为违反了诚实信用原则，欺骗和误导了消费者，破坏了市场的公平竞争环境，属于不正当竞争行为。使用知名品牌的商标，这是典型的侵犯他人商标权的行为，会损害被侵权企业的利益，干扰市场正常的竞争秩序，属于不正当竞争行为。冒用认证标志、伪造产地，此类行为通过虚假标识欺骗消费者，使消费者产生误认，从而获取不正当利益，扰乱了市场的正常运行，属于不正当竞争行为。超市以低于成本价的价格出售即将到期的牛奶，这是一种合理的处理即将过期商品的方式，目的是避免商品浪费，并不是为了排挤竞争对手、扰乱市场秩序而故意压低价格，不属于不正当竞争行为。综上，不属于不正当竞争行为的是超市以低于成本价的价格出售即将到期的牛奶。
4、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。
A.强制性
B.非排他性
C.排他性
D.无偿性
【答案】：B
【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。与私人产品相比，公共产品的核心特征是非排他性，即无法排除一些人“不支付便使用”的情况。强制性并不是公共产品的核心特征；排他性是私人产品的特性，私人产品具有明确的产权，能够轻易地阻止他人消费；无偿性并不是公共产品区别于私人产品的核心特征。所以答案选非排他性。
5、某县级编制管理部门采用制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、开展编制监督的方式对编制进行管理，该方式属于（）。
A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.教育方法
【答案】：A
【解析】编制管理的行政方法是指依靠行政组织的权威，按照行政系统和层次，以鲜明的权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。某县级编制管理部门通过制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、进行编制监督等方式对编制进行管理，这些都是依靠行政组织的权威，按照行政系统来开展的工作，符合行政方法的特点。经济方法是指根据客观经济规律，运用各种经济手段，调节不同经济主体之间的关系，以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法，题干未体现经济手段。法律方法是指运用法律这种由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范以及相应的社会规范来进行管理的方法，题干中没有涉及法律相关的内容。教育方法是指通过宣传、说服、沟通、精神鼓励等方式，诱导人们按照一定的价值观和行为规范去行动，题干中并未使用教育的手段。所以该方法属于行政方法。
6、下列哪种情况不宜采用双向沟通？（）
A.时间比较充裕，问题比较棘手
B.下属能对解决问题提
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