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第二单元两、三位数乘一位数大单元教学解读
一、链接课标
本单元的核心素养表现为:数感、运算能力、推理意识、应用意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中:“数感”在本单元的具体表现为:
(1)在种植、购物等真实情境中理解乘法运算的意义(如用两、三位数乘一位数计算总
数量、总价),感知数值大小与实际意义的关联;(2)对乘法运算结果进行合理估算。
“运算能力”具体体现为:(1)掌握两、三位数乘一位数(包括连续进位、因数
中间或末尾有0)的
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