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《职业发展规划》教案
职业发展规划电子教案
教学方案
课程名称
第二单元兴趣探索
学时
2学时
教学内容
任务1兴趣的概念与内涵
任务2兴趣与职业发展的关系
任务3霍兰德职业兴趣类型理论
任务4更好的理解兴趣
课型
讲授型
教学目标
及要求
知识目标
①理解兴趣的心理学定义及与“打发时间”的本质区别;
②掌握霍兰德职业兴趣六类型(R/I/A/S/E/C)的核心特征与典型职业;
③明确兴趣与职业满意度、稳定性的关联机制。
能力目标
①能通过“愉快事件回忆”活动识别个人兴趣主题;
②能运用霍兰德理论完成职业兴趣测评并解读结果;
③能制定“兴趣-职业匹配”
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