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第2章四边形2.2平行四边形第1课时由边的关系判定平行四边形(第1题)D返回(第2题)BA.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等返回3返回返回BA.1个 B.2个 C.3个 D.4个返回7.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块碎玻璃去商店,其编号应该是()D(第7题)A.①② B.②④ C.③④ D.①③(第7题)解题的关键是理解如何确定平行四边形的四个顶点,四个顶点的位置确定了,平行四边形的大小就确定了.返回(第8题)(第8题)AA.只有结论1正确 B.只有结论2正确C.结论1、结论2都正确 D.结论1、结论2都不正确(第8题)(第8题)返回DA.矩形 B.菱形C.正方形 D.平行四边形返回返回返回返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
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