文化交融视角下：赤峰市宁城县蒙古族中学高中现当代散文课堂讲解优化探索.docx

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2025-07-19 发布于上海
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文化交融视角下：赤峰市宁城县蒙古族中学高中现当代散文课堂讲解优化探索.docx

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文化交融视角下：赤峰市宁城县蒙古族中学高中现当代散文课堂讲解优化探索

一、引言

1.1研究背景与目的

1.1.1研究背景

语文作为高中教育阶段的核心学科之一，在培养学生综合素养方面肩负着重要使命。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出：“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语言实践活动，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，加深对祖国语言文字的理解与热爱，培养运用祖国语言文字的能力。”现当代散文作为语文教材的重要组成部分，以其独特的艺术魅力、深刻的思想内涵和丰富的文化底蕴，在语文教学中占据着举足轻重的地位。它不仅是培养学生语言运用能