2023年黑龙江省绥化市庆安县巨宝山乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年黑龙江省绥化市庆安县巨宝山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小张的父亲在教育他时，常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩!我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。

A.权威性

B.专制性

C.纵容性

D.疏离性

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同家庭教养方式的特点，以此判断小张家长教育方式所属类型。家庭教养方式主要分为权威性、专制性、纵容性和疏离性四种。权威性教养方式的家长既关爱孩子，又对孩子有适当要求和控制，会与孩子积极沟通，鼓励孩子自主表达观点，显然小张父亲的做法并非如此。纵容性教养方式的家长对孩子充满爱与接纳，但缺乏必要的规则和要求，这与小张父亲训斥孩子、用减少零用钱惩罚孩子的表现不符。疏离性教养方式的家长对孩子既缺乏关爱，也缺乏控制和规则，而小张父亲有对孩子进行干预和教育，也不属于此类型。专制性教养方式的家长往往强调权威和服从，不允许孩子表达不同意见，常用惩罚手段来控制孩子行为。小张父亲在小张表达观点时直接训斥，不允许争辩，且在小张考试成绩下降时少给零用钱，这些做法体现了专制性教养方式的特点。所以本题应选B选项。

2、在下列小组中，只有()不是按照小组工作目标来进行划分的

A.成长小组

B.教育小组

C.朋辈小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题主要考查对小组工作目标划分类型的理解。小组工作目标有多种划分方式，本题所涉及的成长小组、教育小组、治疗小组等都有着明确基于工作目标的划分依据。成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人成长和发展，例如通过各种活动提升组员的自我认知和能力素养等。教育小组重点在于通过知识传授、技能培养等方式，提高组员某方面的知识和技能水平，像开展职业技能培训等活动。治疗小组则是针对有心理、行为等方面问题的组员，运用专业方法帮助其恢复和改善，如心理咨询、行为矫正等。而朋辈小组是按照组员的年龄、背景、兴趣等相近因素来进行分组的，并非基于小组工作目标来划分。所以本题答案选C。

3、小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们的压力，社会工作者最宜采用的做法是（）。

A.开展支恃小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融洽

【答案】：A

【解析】这道题聚焦于解决光荣院工作人员压力问题的最佳做法。题干表明小王等工作人员面临工作任务繁重且不被服务对象理解的困境，从而产生压抑和倦怠情绪。对于这类情况，关键在于提供一个能够让他们相互交流、支持的环境。选项A开展支持小组是合适的做法。支持小组能让有相似经历的工作人员聚在一起，分享彼此的工作感受、困难和经验，通过互相倾听和鼓励，缓解他们的心理压力，获得情感上的支持和理解，有助于改善他们压抑和倦怠的状态。选项B消除社会隔离，题干主要强调的是工作人员自身工作压力和心理困扰，并非社会隔离问题，所以该选项不符合题意。选项C提供物质支持，虽然物质支持在一定程度上可能有所帮助，但对于缓解心理压力和倦怠感，不如支持小组所提供的情感交流和心理慰藉有效，不能从根本上解决问题。选项D增进社会融洽，重点在于促进社会关系的和谐，与解决工作人员自身压力的针对性不强，不能直接缓解他们工作中的压抑和倦怠。综上，最宜采用的做法是开展支持小组，答案选A。

4、社会工作督导老李在督导社会工作者的过程中，不仅帮助其提升知识、技巧，协助其持续反思个人和专业价值观，而且经常为其提供情绪支持。这个过程中，老李遵循了社会工作督导的（）原则。

A.有利于机构目标的实现

B.支持与持续反思

C.促进自我完善

D.注重专业价值

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作督导原则的理解与应用。题目中描述社会工作督导老李在督导过程中，一方面帮助社会工作者提升知识和技巧，另一方面协助其持续反思个人和专业价值观，同时还为其提供情绪支持。这体现了两个关键要点，一是给予支持，二是强调持续反思。选项A“有利于机构目标的实现”，题干中并未提及与机构目标相关的内容，所以该选项不符合题意。选项C“促进自我完善”，虽然督导工作可能在一定程度上促进自我完善，但题干重点突出的是支持和持续反思，并非单纯强调自我完善，故该选项不准确。选项D“注重专业价值”，题干不仅涉及专业价值反思，还有知识技巧提升和情绪支持等内容，该选项表述不全面。而选项B“支持与持续反思”，很好地概括了老李在督导过程中的行为特点，既为社会工作者提供了支持，又协助其进行持续反思，符合题意，所以本题正确答案选B。

5、李磊是小学三年级的学生，平时学习成