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小学自然科学课程：校园植物四季生长与气候变化关系论文
摘要：本文以小学自然科学课程为背景，探讨校园植物四季生长与气候变化之间的关系。通过分析植物生长过程中气候因素的积极作用与负面影响，为教师开展自然科学教学提供实践指导，培养学生的生态环境意识和可持续发展观念。
关键词：小学自然科学课程；校园植物；四季生长；气候变化
一、引言
（一）校园植物四季生长与气候变化关系的探讨意义
1.提高学生的生态环境意识
在当前环境问题日益严重的背景下，培养学生的生态环境意识显得尤为重要。通过对校园植物四季生长与气候变化的观察和研究，学生可以更加直观地了解生态环境与人类生活的密切关系，从而增强保护环境的责任感和使
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