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小学英语课堂形成性评价在多元智能教学中的应用研究论文.docx

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    小学英语课堂形成性评价在多元智能教学中的应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在多元智能教学中的应用及其效果。通过分析形成性评价在多元智能教学中的重要性，以及其在实际教学中的实践策略，为提高小学英语教学质量提供有益参考。

    关键词：小学英语；形成性评价；多元智能；教学应用

    一、引言与背景

    （一）1.形成性评价在小学英语教学中的重要性

    随着教育改革的不断深入，小学英语教学逐渐从传统的应试教育模式转向注重学生全面发展的素质教育模式。在这个过程中，形成性评价作为一种重要的教学评价方式，其地位和作用日益凸显。形成性评价关注学生在学习过程中的表现，强调评价的动态性和发展性，有助于激发学生的

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