教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及1套完整答案.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.寒冷的冬天，晾在室外衣服结成冰后被晾干，这是水（??）的过程。

A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态

2.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

3.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

4.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

5.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

6.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

二.填空题(共6题，共18分)

1.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

2.冰融化成水是从（???）变成了液态。

3.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

4.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

5.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

6.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

2.水结冰后占据的空间会变小。（??）

3.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

4.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

5.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

6.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题，共21分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

六.综合题(共3题，共32分)

1.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验，想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”，请回答：

1.小明可以用（??）量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐，溶解后又放入第二……直到食盐（??）才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是（??）。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量，小明发现剩余的食盐有80克，50毫升水能溶解的食盐是（??）。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中，把它放在通风向阳的窗台上，过一星期后，小明会发现（??）。

A.水面下降了，杯里有食盐出现?????B.水面下降了，食盐没有出现?????C.水面不变，杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来，可以用（??）的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯，那