教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案（典型题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下说法正确的是（??）。

A.我们只能在夜晚看到月亮，在白天看不到月亮

B.晴天的时候天空中有太阳，多云和阴天的时候天空中没有太阳

C.月亮既可能在夜晚出现，也可能在白天出现

2.（??）会发光。

A.月球?????B.太阳?????C.地球

3.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

4.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

5.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（??）。

A.月相????B.月牙????C.月亮

6.地球的天然卫星有（??）颗。

A.1?????B.2?????C.无数

7.如下图，改变被照射物体的远近，影子的（??）会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

8.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（??）。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

9.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

10.月球质量大约是地球质量的（??）分之一。

A.八百????B.七十????C.八十

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫（???）。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是（???）。

2.观察太阳和月球的图片，可以看到，太阳上有（???），月球上有（???）。

3.帆船远去时，先是看不见（???），最后才看不见（???）。

4.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

5.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

6.影子产生的条件是光源、（???）、（???）。

7.太阳比月球大很多，但是在地球上观察时它们的大小差不多，这是因为（???）离我们很近，（???）离我们很远。

8.月相的变化规律：上半月由（???）到（???），下半月由（???）到（???）。

9.日晷是我国古代的一种（???）的仪器。

10.上午时，阳光下物体的影子，朝（???）；中午时，阳光下物体的影子长度（???）；下午时，阳光下物体的影子朝（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从太空中看地球是蓝色的。（??）

2.我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（??）

3.“天圆地方”的观点有一定的科学性。（??）

4.月球的质量大约是地球的。（??）

5.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（??）

6.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

7.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（??）

8.月亮实际上是反射太阳的光线。（??）

9.由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（??）

10.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？

2.下图中的装置是什么？它有什么作用？

2.观察记录简易日晷的影子变化。

3.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

4.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

5.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘