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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在钢尺上贴上圆点,在桌子上按压住钢尺的另一端,让尺子动起来,这时圆点的运动是(??)。
A.振动?????B.转动?????C.摆动
2.在匀速行驶的汽车上,小强看到地上的树向前移动,可以判断汽车向(??)方向行驶。
A.前方?????B.后方?????C.静止不动
3.黑熊奔跑100米需要的时间是(??)。
A.8秒??????B.9秒??????C.10秒
4.坐在车里,突然发现路旁的树木向后运动,这说明(??)。
A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了
5.如果我们要去杭州西湖游览,我应该购买一张(??)。
A.杭州市行政图?????B.杭州市旅游指南图?????C.杭州西湖导游图
6.荡秋千的运动形式是(?)。
A.摆动?????B.转动?????C.滚动
二.填空题(共6题,共28分)
1.一个物体运动的状态,一般从(???)、(???)、(???)、(???)等方面来描述。
2.根据(???)和(???),制作我们的“过山车”。
3.苹果落地是(???)运动;“过山车”通过弧形轨道时是(???)运动。
4.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。
5.“过山车”运动的快慢与斜坡的(???)和(???)有关。
6.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断(???),用软尺测量(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??(??)
2.物体运动的快慢只与运动的时间有关。(??)
3.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
4.物体的运动和静止是由参照物决定的。(?)
5.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。(??)
6.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
7.把正方体木块放在斜面上,通常会滑落下来或静止不动。(??)
8.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
9.在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。(??)
10.直行电梯从下到上是直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机?????A、45千米
2、汽车???????B、900千米
3、自行车??????C、120千米
4、高速列车??????D、15千米
5、轮船???????E、300千米
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
5.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共22分)
1.某实验小组正在组装“过山车”轨道。
1.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
2.请说出下图中各部件在轨道中的作用。
2.综合分析。
在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。
1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?
2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?
3.综合探究
下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?请说出你判断的依据。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.位置;方向;距离;时间
2.设计图;材料
3.直线;曲线
4.时间;距离
5.坡度大小;数量
6.方向;距离
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.
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