教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附答案【模拟题】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

2.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

3.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

4.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

5.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

6.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

二.填空题(共6题,共28分)

1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

5.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

2.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)

3.头发剪短后可以再生长。(??)

4.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

5.薯片是健康食品。(??)

6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共13分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.10;12;14

2.味

3.眼;耳;舌;鼻;皮肤

4.生长

5.庞大;瘦小;眼睛

6.10

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.;C

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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