部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷精品（综合题）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.每一个人的内心世界是（??）。

A.相同的

B.独特的

C.大部分相同的

D.小部分相同的

2.下列哪一项不是一个人的优点?（?）

A.踢足球

B.喜欢读书

C.睡懒觉

3.下列行为体现诚实的是（?）。

A.考试作弊

B.打碎花盆主动认错

C.不告诉父母自己的真实成绩

4.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（?）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.明山宾诚实

D.明山宾聪明

5.下列做法能体现集体意识的是（??）。

A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

6.开运动会了，你没有体育特长，你会（??）。

A.呆一边玩自己的

B.为运动员服务

C.到教室看书

7.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（??）。

A.要实事求是

B.不要撒谎

C.既要诚实，又要守信

8.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

9.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（??）。

A.很差劲哟

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

10.下列属于说慌行为的是（??）。

A.小军诬陷同学偷东西

B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情

C.我按时归还了从别人那里借来的东西

二.(共10题，共46分)

1.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（???）想一想。

2.不同的人有不同的选择和想法，我们要（???）和（???）他人的想法和选择。

3.除了在（?????）中、（?????）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（?????）中了解自己的特点。

4.每个人都有自己的特点。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（???）了解自己的特点。

5.珍爱生命，首先要学会（?????）身体。健康的身体，离不开良好的生活习惯。

6.生命不可能从（???）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星

7.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的朋友。

8.我们身边的每个人都是不同的，学会和（???）相处是我们必备的本领。

9.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（???）自己。我们要学会接纳自己、（???）自己，才能成为更好的自己。

10.每个人都有丰富的（?????），在个人独特的（?????）中存放着自己喜爱的（?????）、美好的（?????）、特别的（?????），还会有各种（?????）和（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。（??）

2.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（??）

3.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（?）

4.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。（?）

5.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。（??）

6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（??）

7.世界上没有两片相同的树叶。（??）

8.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（??）

9.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（??）

10.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（??）

四.(共6题，共33分)

1.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?

2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。

3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）

4.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？

5.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？

6.北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？

五.(共2题，共16分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

2.学校里，