部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于反思的名言警句是（??）。

A.吾日三省吾身

B.逆水行舟，不进则退

C.至今思项羽，不肯过江东

2.尊重他人可以体现在（??）。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

3.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

4.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（??）

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

5.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

6.宽容在生活中的作用不包括（??）。

A.静心

B.包容

C.礼让

D.自私

二.填空题(共6题，共28分)

1.拥有（???），学会原谅他人。

2.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

3.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

4.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

5.中华人民共和国公民在法律面前（???）。中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

6.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、（???）、（???）。学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

2.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

3.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

4.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

5.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（??）

6.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共24分)

1.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

2.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

4.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

5.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共24分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？

（3）假如你是校方，你会怎样反思？

2.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？

（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。

八.综合题(共1题，共4分)

1.当我们思考过去的事情