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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题，共20分)
1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（?）。
A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭
B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人
C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌
2.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（??）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
3.下列做法能体现集体意识的是（??）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（??）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
5.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（??）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（?）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
7.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（??）。
A.无所谓
B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
8.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（??）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
9.爷爷得了重病，你会对他说（??）。
A.爷爷，你的病很快会好起来的
B.爷爷，医生说你的病是胃癌
C.医生说你的病治不好了
10.老师给你安排一项任务，你的表现（??）。
A.充满信心接受，认真完成
B.心中忐忑，不知所措
C.怕做不好，推辞
二.(共10题，共30分)
1.每个人都有自己的（???）。我们都可以找到自己的特点。
2.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（?????）与长处，正视自己的（?????），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
3.常言道，远亲不如（???）。邻里（???），生活和睦。
4.我们身边的每个人都是（???）的，学会和“不同”的人（???）是我们必须具备的本领。
5.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（???）想一想。
6.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（???），驷马难追。
7.每个人都有自己的优势和（???），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（???），我们就会让自己变得更棒。
8.有同学相伴是（?????）的
9.我们喜欢和自己情投意合的人（???），这是人之常情。
10.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（???），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（???）。
三.(共10题，共20分)
1.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（?）
2.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）
3.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（??）
4.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（??）
5.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（??）
6.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（??）
7.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（??）
8.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（??）
9.学习苦乐相伴，遇到困难是很正常的。（??）
10.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（?）
四.(共6题，共40分)
1.写出2条关于诚信的宣传标语。
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
3.“巧诈不如拙诚”的意思是什么？
4.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
6.请你谈一谈和同学在一起的感受。
五.(共2题，共20分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交
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