部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案（a卷）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（??）。

A.考试作弊是不诚实的表现

B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩

C.小明应该讲义气

2.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（??）。

A.不理他

B.在背后嘲笑他

C.下课后和他一起谈笑

3.爷爷得了重病，你会对他说（??）。

A.爷爷，你的病很快会好起来的

B.爷爷，医生说你的病是胃癌

C.医生说你的病治不好了

4.明山宾卖牛的故事说明（??）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.诚实不能隐瞒事实的真相

5.下列说法正确的是（??）。

A.性格相投的人在一起不会闹矛盾

B.性格不同的人，想法和爱好也不同

C.性格不同的人也可以在一起友好相处

6.下面做法不正确的是（??）。

A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋

B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿

C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室

7.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（??）。

A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往

B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥

C.从此两家再也不来往

8.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（??）

A.强迫他和我一起踢足球

B.跟吴建华说打篮球容易受伤

C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

9.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（??）。

A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友

B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听

C.不与他来往，因为我们性格不同

10.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（??）

A.不管他

B.帮助他提高成绩

C.嘲笑他

二.(共10题，共40分)

1.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（???）的活动。

2.有同学相伴的生活，处处有（???），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（???）的活动。

3.我们喜欢这充满不同的（?????），我们愿意和各种不同的人（?????）。

4.学会改进自己，（???）自己，让自己变得更好，我们就能做（???）的自己。

5.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方，我们可以不断地改进（???），使自己变得更好。

6.常言道，远亲不如（???）。邻里（???），生活和睦。

7.韩非子说，（?????）不如拙诚。

8.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（???）自己。我们要学会接纳自己、（???）自己，才能成为更好的自己。

9.我们身边的每个人都是（???）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（???）。

10.除了在（???）中、（???）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（?）

2.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（??）

3.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（??）

4.下雨了，同桌没带伞，我和他一起撑一把。（?）

5.有人说太诚实了就是傻的表现。（??）

6.因为有“不同”，所以生活更精彩。（??）

7.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。（??）

8.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（??）

9.遇到困难和挫折时，要保持一份好心情。（??）

10.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（??）

四.(共6题，共32分)

1.怎样做一个诚实的孩子？

2.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？

3.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。

4.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？

5.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？

6.你对自己有着怎样的期望？

五.(共2题，共20分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生