16.3 电阻 教学课件 (共34张PPT)初中物理人教版九年级全一册.pptxVIP

初中物理人教版（2024）九年级全一册教学课件第三节电阻第十六章电压电阻

新课导入与学习目标01本课新课讲解02本课例题与练习03课后小结04目录CONTENT

NewLessonIntroductionandLearningObjectivesPARTONE新课导入与学习目标

新课导入思考：导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？

学习目标1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。2.能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻的单位及换算关系3.知道影响电阻大小的因素:导体材料、长度、横截面积、温度。

NewLessonPresentationPARTTWO新课讲解

新课讲解想想做做：把长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，连入电流表。闭合开关，观察实验探究：灯泡亮度的影响因素接入铜丝接入镍铬合金丝长短、粗细相同

新课讲解接入电流表把铜丝接入电路时，电流表的示数较，小灯泡较亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较，小灯泡较暗。实验现象在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？导体在导电的同时，对电流产生阻碍作用。大小

新课讲解电流通过导体时，要受到导体的阻力，我们称为电阻。马路在让人流或车流通过的同时，人或车也要受到路面的阻力河道在让水流通过的同时，水同时也受到河床的阻力导体在让电流通过的同时，电流也受到导体的阻力—在金属导体中，其他带正电的原子核或电子会阻碍自由电子的定向移动。一、电阻

新课讲解1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）千欧（kΩ）换算关系是：1kΩ=1000Ω=103Ω1MΩ=1000000Ω=106Ω欧姆

新课讲解4．电阻器在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号表示。

新课讲解常见用电器正常工作时的电阻阻值电阻R/Ω白炽电灯（15W）3227白炽电灯（60W）807电熨斗（600W）80.7电烤箱（900W）54电炉（1000W）48.4常见用电器电阻很小可忽略相当于导线电阻很大相当于断路

新课讲解二、影响电阻大小的因素绝缘体对电流的阻碍作用大，导体对电流的阻碍作用小。天然橡胶棒的电阻，大约是相同粗细、长短铁棒的2×106倍！导体的电阻大小与哪些因素有关呢？猜想1：电阻大小与材料有关。猜想3：电阻大小与横截面积有关。猜想2：电阻大小与长度有关。

新课讲解电池、开关、导线、长度与粗细不同的导体、电流表实验器材：需要测量哪些数据，如何测量这些数据？怎样设计实验电路？AAB如何比较导体电阻的大小？设计实验：

新课讲解1．探究电阻与导体长度的关系实验1：电阻是否与导体的长度有关材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）镍铬合金0.5S镍铬合金1S导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。实验1的结论：

新课讲解2．探究电阻与导体横截面积的关系实验2：电阻与导体横截面积是否有关材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）镍铬合金1S镍铬合金12S导体的电阻与横截面积有关；材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。实验2的结论：

新课讲解实验3：电阻还与温度有关灯丝A加热

新课讲解导线的电阻与导线的长度和导线的横截面积有关系：导线越长，电阻越大；导线越细，电阻越大。大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。归纳总结在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。

新课讲解拓展1某些物质在很低的温度时，电阻变成了0，这种现象叫超导现象。能够发生超导现象的物质叫超导体。几种超导体的临界温度材料铝水银铅铁基超导体温度/℃－271.96－269－265.95－218.15中国团队于2008年创造的记录超导现象最直接的应用是制造输电电缆。采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗。

新课讲解拓展2导体导电性能好，绝缘体导电性能比较差。有一些材料，例如锗、硅，导电能力介于导体和绝缘体之间，常常称作半导体。温度、光照、杂志等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。温度、光照