2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文技巧与实战演练.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文技巧与实战演练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：阅读下列短文，根据文章内容回答问题。

1.阅读下面的短文，回答问题。

《小蝌蚪找妈妈》

从前，有一群小蝌蚪，它们在池塘里快乐地游来游去。有一天，小蝌蚪们问妈妈：“妈妈，我们长大了会变成什么样子呢？”妈妈说：“你们长大了会变成青蛙。”小蝌蚪们听了很高兴，决定去找妈妈说的青蛙。

它们游啊游，来到了一片草地上。草地上有很多青蛙，但它们看起来和小蝌蚪一样，没有妈妈说的那么特别。小蝌蚪们有些失望，继续寻找。

后来，它们来到了一条小河边，看到了一只大青蛙。这只大青蛙长着绿色的皮肤，大大的眼睛，还有长长的腿。小蝌蚪们高兴地喊：“妈妈，我们找到了！”

问题：

（1）小蝌蚪们为什么要找妈妈说的青蛙？

（2）小蝌蚪们最初在哪个地方找到了青蛙？

（3）小蝌蚪们最终在哪个地方找到了大青蛙？

（4）小蝌蚪们为什么一开始有些失望？

（5）请用自己的话概括这篇短文的主要内容。

2.阅读下面的短文，回答问题。

《小马过河》

小马的妈妈要它去河边给家里挑水。小马高兴地答应了。它背起水桶，沿着小路向河边走去。

小马走到河边，看到河水很深，心里有些害怕。这时，它看到河对岸的牛伯伯正在喝水。小马问：“牛伯伯，河水深不深？”牛伯伯说：“水不深，你可以过去。”小马听了，放心地过了河。

过了河，小马看到河水又浅又清，它高兴地跳进了河里。可是，它发现河水变得又深又急，小马吓得连忙爬上岸，回到了家里。

问题：

（1）小马为什么要去河边挑水？

（2）小马在过河之前看到了谁？他们说了什么？

（3）小马为什么一开始害怕过河？

（4）小马过河后为什么又跳进了河里？

（5）请用自己的话概括这篇短文的主要内容。

二、作文技巧与实战演练

要求：根据以下题目，写一篇作文。

题目：我的好朋友

提示：写一篇关于你的好朋友的作文，可以写你们是如何认识的，你们在一起做了哪些有趣的事情，或者你们在学习、生活中互相帮助的例子。字数在400字左右。

四、古诗文默写

要求：根据提示，默写出相应的古诗文。

1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（《题临安邸》）

2.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）

3.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

4.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（《泊船瓜洲》）

5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）

6.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

7.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（《将进酒》）

8.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。（《早发白帝城》）

9.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）

10.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（《绝句》）

五、词语辨析与运用

要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入空白处。

1.我们要努力学习，不断提高自己的（）。

A.能力B.才干C.才智D.才干

2.她的歌声（）得大家都停下了脚步。

A.好听B.悦耳C.美妙D.优美

3.这本书的（）让我受益匪浅。

A.内容B.意思C.主题D.情节

4.他的（）使他在比赛中脱颖而出。

A.才华B.才干C.才智D.才华

5.她的（）让我们感到非常欣慰。

A.慷慨B.勇敢C.坚定D.坚强

六、综合性学习

要求：根据以下材料，回答问题。

材料一：我国古代有一位著名的科学家，他从小就对科学充满好奇心，长大后成为了一位伟大的科学家。他的代表作是《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

材料二：这位科学家还曾说过：“人生在世，应该追求真理，探索未知。”

问题：

1.请问这位科学家是谁？

2.他的代表作是什么？

3.请简述这位科学家的人生观和价值观。

本次试卷答案如下：

一、阅读理解

1.（1）小蝌蚪们要找妈妈说的青蛙是因为它们对长大后的样子感到好奇。

（2）小蝌蚪们最初在草地上找到了青蛙。

（3）小蝌蚪们最终在小河边找到了大青蛙。

（4）小蝌蚪们一开始有些失望是因为它们看到的青蛙和妈妈说的不太一样。

（5）这篇短文主要讲述了小蝌蚪们寻找变成青蛙的过程。

2.（1）小马要去河边挑水是因为妈妈让它去。

（2）小马在过河之前看到了牛伯伯，牛伯伯说水不深，可以过去。

（3）小马一开始害怕过河是因为河水很深。

（4）小马过河后跳进河里是因为河水又浅又清，它很高兴。

（5）这篇短文主要讲述了小马过河的经历。

二、作文技巧与实战演练

题目：我的好朋友

例文：

我的好朋友是小明。我们是在一次学校活动中认识的。小明是个