2023年广东省梅州市平远县中行镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2023年广东省梅州市平远县中行镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会服务机构的筹资管理,下列说法错误的是()。

A.社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为

B.募款时应该用感性打动民众,不应该运用策略满足捐款人的需要

C.一些企业为了合理避税而捐款

D.企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会服务机构筹资管理相关知识的理解。下面对各选项进行分析:A选项,社会服务机构在募款时了解捐款人的动机和行为是非常必要的。只有清楚捐款人的动机和行为模式,机构才能更有针对性地开展募款活动,提高募款效率和成功率,该选项说法正确。B选项,募款时既需要用感性打动民众,激发他们的同情心和社会责任感,但同时也应该运用策略满足捐款人的需要。比如了解捐款人在获得精神满足、实现自我价值等方面的需求,并通过合适的方式给予回应,这样才能更好地促进捐款行为,所以该选项说法错误。C选项,在现实情况中,一些企业为了合理避税而进行捐款是客观存在的现象。企业可以通过合法的捐赠行为,在一定程度上减少应纳税所得额,达到合理避税的目的,该选项说法正确。D选项,企业进行捐赠能展现其社会责任感,有助于为企业赢得在当地的良好声誉。良好的声誉可以提升企业的形象和社会认可度,对企业的长期发展具有积极意义,该选项说法正确。综上,答案选B。

2、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于(??)。

A.单后测控制组设计

B.前后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.简单时间序列设计

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同社会工作研究方法设计类型的理解与判断。破题点在于准确把握各种设计类型的特点,并将题干中小魏的研究过程与之进行对比分析。前后测控制组设计要求在实验前后对实验组和控制组都进行测量,且两组是随机分配的,然后通过对比两组前后测结果来评估实验效果。单后测控制组设计则只在实验结束后对实验组和控制组进行测量。简单时间序列设计是对一个或多个研究对象进行定期测量,然后引入干预,再继续测量以观察变化。而在本题中,小魏挑选60名儿童随机分为A、B两组,对两组儿童的自控能力进行评估(前测),安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组(施加干预),B组儿童不参加任何小组(不施加干预),结束后又评估了A、B两组儿童自控能力(后测)。虽然两组是随机分配,但本题重点强调的是在研究过程中,一组有干预(A组参加提升自控小组),另一组无干预(B组不参加小组),这种有干预组和无干预组对比的设计符合非对等控制组设计的特征。所以小魏的研究属于非对等控制组设计,答案选C。

3、社会工作者为罪犯及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询等方面的服务以满足矫正对象()的需要。

A.维持身体健康

B.基本生存条件

C.教育、就业权益保障

D.再社会化

【答案】:D

【解析】本题主要考查对罪犯矫正对象需求的理解以及社会工作者提供服务目的的把握。首先分析选项A,题干中并未提及社会工作者提供的服务与维持罪犯及其家人身体健康有直接关联,故A选项不符合。选项B,基本生存条件通常指的是食物、住所、医疗等方面的保障,而题干所列举的思想教育、心理辅导等服务并非围绕基本生存条件展开,所以B选项也不正确。选项C,虽然服务中提到了信息咨询等,但这并不等同于主要是为了保障教育、就业权益,题干重点未落在这方面,因此C选项也不准确。而选项D,再社会化是指个体重新学习社会规范和行为方式,适应新的社会角色和生活的过程。社会工作者为罪犯及其家人在不同阶段提供思想教育、心理辅导、行为纠正等服务,其核心目的就是帮助矫正对象摒弃过去的不良行为和观念,重新融入社会,实现再社会化,所以答案选D。

4、在一次小组服务中,社会工作者对组员说:“为了确保每次小组都能顺利进行接下来,请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则,写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()

A.准备阶段

B.开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】:B

【解析】本题主要考查对小组工作各阶段特征的理解与运用,以此判断社会工作者此段话语出现的阶段。在小组工作的准备阶段,主要是社会工作者进行的一系列筹备工作,如组员招募、确定小组目标、制定小组计划等,此阶段尚未与组员直接讨论小组规则,所以A选项不正确。开始阶段是小组组员开始互相认识,社会工作者需要协助小组组员彼此认

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