2025年四川省南充市引进高层次人才笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年四川省南充市引进高层次人才笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于正当防卫，下列说法错误的是：（）

A.目的是保护国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利

B.必须是针对正在进行的不法侵害

C.正当防卫超过必要限度造成损害的，应当负刑事责任

D.防卫过当的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚

【答案】：C

【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。当这种行为给不法侵害人造成损害时，可不必承担刑事责任。因此，正当防卫目的在于保护国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利，且必须针对正在进行的不法侵害。需要注意的是，正当防卫存在必要限度。若超过该限度并造成重大损害，就属于防卫过当。此时，应当负刑事责任，不过应减轻或者免除处罚。题干中仅提及正当防卫超过必要限度造成损害，未明确是否为重大损害，所以不能直接判定应当负刑事责任。故说法错误的是正当防卫超过必要限度造成损害的，应当负刑事责任。

2、2020年9月3日，商务部办公厅发布《关于进一步加强商务领域塑料污染治理工作的通知》，公布禁塑限塑的阶段性任务，要求到（），全国范围内星级宾馆、酒店等场所不再主动提供一次性塑料用品。

A.2020年底

B.2021年底

C.2022年底

D.2025年底

【答案】：C

【解析】2020年9月3日商务部办公厅发布的《关于进一步加强商务领域塑料污染治理工作的通知》明确了禁塑限塑的阶段性任务。对于全国范围内星级宾馆酒店等场所不再主动提供一次性塑料用品这一任务的时间节点设定为2022年底。这是相关政策经过综合考量各方面因素后确定的阶段性目标，旨在逐步推进商务领域塑料污染治理工作，以实现环境保护和可持续发展的要求。所以正确答案是2022年底。

3、依据宪法规定，中华人民共和国年满（）的公民，无论民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限如何，均享有选举权和被选举权；不过，依照法律被剥夺政治权利的人除外。

A.十八周岁

B.十六周岁

C.二十周岁

D.十九周岁

【答案】：A

【解析】我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。十六周岁公民在心智和社会认知成熟度上可能还不足以完全行使选举权与被选举权所需的判断力和责任感。二十周岁和十九周岁则超出了法定的享有选举权和被选举权的年龄下限。所以本题正确答案对应选项中年满十八周岁这一表述。

4、下列案例中，体现了行政领导的主观能动性的是（）。

A.市的领导在每次做决策前都要认真思考

B.市的领导在分析问题时总是以事实为依据

C.市的领导在做决策前，总是喜欢采纳群众的意见

D.市的领导在选拔人才时总是选用自己的亲信

【答案】：A

【解析】行政领导的主观能动性是指行政领导者在领导活动中，主动、积极地发挥自身的思维和行动能力来影响和推动工作。做决策前认真思考，这体现了领导主动运用自身思维去分析和谋划，展现了主观能动性，因为思考是一个主动的认知过程。以事实为依据分析问题，强调的是尊重客观事实，是一种客观的行为准则，并非主观能动性的直接体现。做决策前采纳群众意见，主要体现的是决策过程中的民主性和对群众意见的重视，重点在于收集外部信息，而非领导自身主动发挥主观能力。选拔人才选用自己的亲信，这是一种不正确的用人方式，不涉及领导在工作中积极主动地发挥主观能力去推动工作，也不是主观能动性的体现。所以体现行政领导主观能动性的是做决策前认真思考。

5、张某驾驶客车在限速每小时30公里的路段以每小时70公里的速度行驶，张某构成（）。

A.交通肇事罪

B.不构成犯罪只构成行政违法

C.危险驾驶罪

D.只需扣分和缴纳罚款

【答案】：C

【解析】判断该行为构成何种情形需要依据相关法律规定。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。本题中仅表明张某在限速30公里/小时的路段以70公里/小时的速度行驶，未提及发生重大事故及造成严重后果，所以不构成交通肇事罪。危险驾驶罪包括追逐竞驶，情节恶劣；醉酒驾驶机动车；从事校车业务或者旅客运输，严重超过额定乘员载客，或者严重超过规定时速行驶；违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品，危及公共安全等情形。题干中未体现构成危险驾驶罪的相关情形，张某单纯的超速行为不构成危险驾驶罪。超速驾驶违反了道路交通安全相关法规，属于行政违法行为。但行政违法并不等同于只需扣分和缴纳罚款，这只是对该违法行为处罚的一部分措施，表述过