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心理学教育心理学知识习题集

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.心理学是研究什么的科学？

A.人的心理活动

B.人类行为

C.思想和情感

D.以上都是

2.教育心理学的主要研究对象是什么？

A.学生的学习过程

B.教师的教学行为

C.教育环境和教育策略

D.以上都是

3.以下哪个理论认为学习是一个刺激—反应的过程？

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

4.奥苏贝尔的学习理论被称为？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

5.以下哪个理论强调学习的内在动机？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.需求满足理论

D.人本主义学习理论

6.以下哪个理论认为学习是建立刺激和反应之间的联系？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.社会认知理论

D.人本主义学习理论

7.以下哪个理论认为学习是认知结构的建构过程？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.社会认知理论

D.人本主义学习理论

8.以下哪个理论认为学习是学习者主动构建知识的过程？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.社会认知理论

D.人本主义学习理论

答案及解题思路：

1.答案：D

解题思路：心理学作为一门科学，研究的是包括人的心理活动、行为、思想、情感等多个方面的内容。

2.答案：D

解题思路：教育心理学涉及学生、教师、教育环境等多个方面，是一个综合性的研究领域。

3.答案：A

解题思路：行为主义学习理论认为学习是一个简单的刺激—反应过程。

4.答案：B

解题思路：奥苏贝尔提出的认知结构学习理论，强调学习者在学习过程中的认知结构和知识建构。

5.答案：D

解题思路：人本主义学习理论强调人的内在动机和情感因素在学习过程中的重要作用。

6.答案：A

解题思路：行为主义学习理论认为学习是建立刺激和反应之间的联系。

7.答案：B

解题思路：认知结构学习理论认为学习是学习者通过认知结构的建构来理解新知识的过程。

8.答案：B

解题思路：认知结构学习理论强调学习者主动构建知识，而非被动接受知识。

二、填空题

1.教育心理学的研究内容包括学习心理、发展心理、差异心理等方面。

2.学习动机包括内部动机、外部动机、认知动机三个方面。

3.斯金纳的操作性条件反射理论的核心观点是刺激反应强化。

4.加涅的学习层次理论将学习分为信号学习、刺激反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习五个层次。

5.以下哪个心理学家提出了“最近发展区”的概念？维果斯基

6.以下哪个心理学家提出了“有意义学习”的概念？奥苏贝尔

7.以下哪个心理学家提出了“学习迁移”的概念？贾德

8.以下哪个心理学家提出了“认知失调”的概念？费斯廷格

答案及解题思路：

1.教育心理学的研究内容包括______、______、______等方面。

答案：学习心理、发展心理、差异心理

解题思路：本题考查教育心理学的研究范围。教育心理学研究内容包括学习心理、发展心理和差异心理，分别对应个体在学习过程中的心理现象、个体心理发展过程以及个体间心理差异。

2.学习动机包括______、______、______三个方面。

答案：内部动机、外部动机、认知动机

解题思路：本题考查学习动机的分类。学习动机可以分为内部动机、外部动机和认知动机，分别对应个体内在需要、外部环境刺激以及个体对学习任务的认知和态度。

3.斯金纳的操作性条件反射理论的核心观点是______。

答案：刺激反应强化

解题思路：本题考查斯金纳的操作性条件反射理论。斯金纳认为，学习过程是通过刺激反应强化的方式实现的，即通过强化刺激与反应之间的联系来形成和改变行为。

4.加涅的学习层次理论将学习分为______、______、______、______、______五个层次。

答案：信号学习、刺激反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习

解题思路：本题考查加涅的学习层次理论。加涅将学习分为信号学习、刺激反应学习、连锁学习、言语联想学习和辨别学习五个层次，