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曲线运动的教案8篇
教案的结构合理与否直接影响到课堂的节奏,好的教案能使课堂更流畅,完善的教案能够帮助教师在教学过程中更好地把握课堂节奏,确保教学进度的顺利推进,下面是本店铺为您分享的曲线运动的教案8篇,感谢您的参阅。
曲线运动的教案篇1
一.教学内容:
第一节曲线运动
第二节运动的合成与分解
要点
1.知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。
2.知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。
3.在一个具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动;知道合运动和分运动是同时发生的,并且互相不影响。
4.知道什么是运动的合成,什么是运动的分解,理解运动合成和分解遵循平行四边形定则。
5.会用作图法和直角三角形知识解决有关位移和速度的合成、分解问题。
重点、难点解析
一、曲线运动
1.曲线运动的速度
(1)曲线运动的方向是时刻改变的。
(2)质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
(3)曲线运动一定是变速运动。
,则曲线运动的平均速度应为时间t内位移与时间的比值,如下图所示随时间取值减小,由下图可知时间t内位移的方向逐渐向a点的切线方向靠近,当时间趋向无限短时,位移方向即为a点的切线方向,故极短时间内的平均速度的方向即为a点的瞬时速度方向,即a点的切线方向。
2.物体做曲线运动的条件
运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。
3.曲线运动中速度方向与加速度方向的关系
做曲线运动的物体,它的加速度的方向跟它的速度方向也不在同一直线上。
(2)速度
(3)加速度
(2)将船渡河的运动沿平行于河岸和垂直于河岸方向正交分解如图所示,则为轮船实际上沿河岸方向的运动速度,为轮船垂直于河岸方向的运动速度。
当时:
①要使船垂直横渡,则应使=0,此时渡河位移即实际航程最小,等于河宽d。
②要使船渡河时间最短,则应使最大,即当。
《典型例题】
例1如图所示,物体在恒力f作用下沿曲线从a运动到b,这时,突然使它所受力反向,大小不变,即由f变为-f。在此力作用下,物体以后的运动情况,对下列说法中正确的是
a.物体可能沿曲线ba运动
b.物体可能沿直线bb运动
c.物体可能沿曲线bc运动
d.物体可能沿原曲线由b到a
解析根据物体沿曲线运动的条件,物体由a到b的运动过程中,f的方向与速度的方向总交某一角度(不等于零和不等于之间只有曲线bc,故物体的运动轨迹可能为bc。-f与
说明曲线运动的速度方向既然是随时间而变化的,它的加速度方向必然不平行于速度方向,而加速度与物体所受合外力方向相同,所以做曲线运动的物体所受的合外力与它的运动方向一定不在同一条直线上,合外力的方向总是指向轨迹的凹侧。
例2飞机在航空测量时,它的航线要严格地从西到东。如果飞机的速度是80km/h,风从南面吹来,风的速度为40km/h,飞机所测地区长为80km,需要的时间为多少?
解析两个分运动的速度分别为
飞机的合速度为
所用时间为
答案需要的时间为1.15h
说明(1)飞机同时参与了两个分运动,一个是飞行运动.速度为80km/h;另一个是随风一起的运动,速度为40km/h。飞机相对地的运动为这两个运动的合运动。
(2)合运动的速度方向必须沿所测地区的长度方向。
(3)飞机相对地的运动为合运动,合运动为匀速直线运动。
例3小船在d=200m宽的河中横渡,水流速度v1=2m/s,船在静水中的航速v2=4m/s,求:
(1)小船怎样过河时间最短,最短时间tl是多少?
(2)小船怎样过河位移最小,所需时间t2是多少?
即小船垂直于河岸行驶时,过河时间最短,需50s。
(2)位移最小应等于河宽高三、合位移与合速度应垂直河岸,如图所示,则
,即船向与岸成角
渡河时间
说明解决这类问题时,首先要明确哪是合运动,哪是分运动,根据合运动和分运动的等时性及平行四边形定则求解,解题时要注意画好示意图。
《模拟
1.关于运动的性质,以下说法正确的是()
a.曲线运动一定是变速运动
b.变速运动一定是曲线运动
c.曲线运动一定是变加速运动
d.运动物体的加速度数值、速度数值都不变的运动一定是直线运动
2.下列关于力和运动的说法中正确的是()
a.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
b.物体在变力作用下不可能做直线运动
c.物体在变力作用下有可能做直线运动
d.物体的受力
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