六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案（名师系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

2.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

3.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

4.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

5.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

6.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

7.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

8.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

10.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

2.地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

3.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

4.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。陆地仅占地球表面（???）的，但却是人类（???）的地方。

5.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

6.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

7.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

8.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

9.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

2.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

3.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

4.每年的6月5日是环境日。（??）

5.蓝色预警信号表示一般。（??）

6.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

7.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

8.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

9.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

10.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共46分)

1.循环经济包括哪些方面？

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

6.自然灾害会造成什么后果？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！