六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【培优b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

3.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

4.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

5.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

6.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

7.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

8.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

10.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

二.填空题(共10题，共42分)

1.4月22日是世界（???）日。

2.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

3.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

4.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

6.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

7.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

8.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

9.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

10.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

三.判断题(共10题，共20分)

1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

2.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

3.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

4.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

5.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

6.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

7.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

8.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

9.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

10.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共6题，共46分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

3.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？

4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

6.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的