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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
2.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
3.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
4.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
5.目前,世界上的国家和地区分布在(??)。
A.五个大洲
B.六个大洲
C.七个大洲
D.八个大洲
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
7.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
8.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
9.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。
A.人口压力过大
B.生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺
D.环境污染严重
10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
二.填空题(共10题,共38分)
1.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
4.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
5.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
6.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
7.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
8.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
9.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
10.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
2.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
3.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)
4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
5.蓝色预警信号表示一般。(??)
6.水不能循环利用。(??)
7.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
8.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
9.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
10.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共6题,共50分)
1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?
2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
5.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
6.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
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