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第一单元第1课时图书角教学设计
课程基本信息：
学科·版本
数学·北师大
授课班级
授课教师
年级
学期
单元
一100以内数的加与减(二)
课题
第1课时图书角
教学目标：
1.知识技能：学生能在具体情境中，通过摆小棒等操作，探索并掌握两位数加一位数或两位数(进位)的口算方法，包括利用数的组成和“凑十法”,能准确进行口算运算。
2.素养能力：体会算法多样化，发展运算能力；运用加法意义解决简单实际问题，感受数的运算与生活的联系，进一步发展应用意识。
重点难点：
1.
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