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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
2.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
3.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
4.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
5.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
6.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
7.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
8.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
9.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
10.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
二.填空题(共10题,共42分)
1.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
4.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
5.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
6.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
7.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
9.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.随着人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带走了一系列的社会问题。(??)
2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
3.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
4.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)
6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
7.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
8.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
9.近百年来,地球人口越来越少。(??)
10.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共6题,共39分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
3.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
4.你的家乡经历过什么自然灾害?
5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
6.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报
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