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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
2.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
3.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
4.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
5.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
6.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
7.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
8.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
9.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
10.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
二.填空题(共10题,共48分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
3.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
4.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
7.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
8.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
9.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
10.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
2.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
5.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
6.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
7.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
8.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)
9.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
10.地球上有七大洋四大洲。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共6题,共41分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
5.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污
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