六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷(满分必刷).docxVIP

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)

A.付小费是当地的通用做法,应该付给他

B.坚决不付,他的服务是应该的

C.报警,告他索要小费

2.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。

A.一个

B.两个

C.三个

D.多个

3.下面那个星球的表面温度最高(??)。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.下列事件中,(??)属于自然灾害。

A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾

B.2010年,玉树发生地震

C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染

5.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

6.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

8.以下仅占地球表面的29%的是(??)。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

9.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

10.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

二.填空题(共10题,共56分)

1.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。

2.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

3.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

4.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。

5.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。

7.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

8.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

9.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

10.保护环境是我们每个人应尽的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)

2.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

3.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)

4.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)

5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)

6.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

7.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)

8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)

10.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题,共54分)

1.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

2.人类不尊重自然的危害有哪些?

3.防御自然灾害的方法有哪些?

4.怎样防御自然灾害?

5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

6.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?

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