六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（精品）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

2.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

5.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

6.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

8.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

9.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

10.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.填空题(共10题，共44分)

1.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

2.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

5.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

7.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

8.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（???）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（???）。

9.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

10.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地震时应打开出入的门。（??）

2.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

3.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

4.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

5.每年的6月5日是环境日。（??）

6.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

7.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

8.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

9.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

10.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共53分)

1.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

4.日本的水俣病告诉了我们什么？

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

6.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的