教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（??）。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

2.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（??）。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

3.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

4.一天中阳光下物体的影子最短发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

5.（??）是地球唯一的天然卫星。

A.金星??????B.太阳??????C.月球

6.月球表面环形山形成的主要原因，科学界比较公认的假说是（??）。

A.月球表面隆起?????B.陨石撞击形成?????C.火山爆发形成

7.（??）是一颗有着丰富液态水的星球。

A.月球?????B.地球?????C.太阳

8.在北部天空的小熊星座上有著名的（??）。

A.天王星??????B.海王星??????C.北极星

9.上半月的月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

10.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

二.填空题(共10题，共32分)

1.太阳为我们送来（???）和（???），阳光下物体会产生（???）。

2.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（???）。

3.一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（???）。

4.我们生活在（???）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

5.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

6.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

7.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（???）。

8.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密，当手电筒直射木圆柱时，产生的影子（???）；当手电筒斜着照射木圆柱时，产生的影子（???）。影子总是在（???）（“背光”或“向光”）的一侧。

9.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

10.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（??）

2.晴天的时候天空中有太阳，多云和阴天的时候天空中没有太阳。（??）

3.每个晴朗的晚上8：00，月亮总是出现在几乎同一个位置上，只是形状不同。（??）

4.月球上虽然没有生命，但是含有丰富的液态水。（??）

5.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

6.月亮、萤火虫都是光源。（??）

7.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（??）

8.产生影子只要有光源就可以了。（??）

9.月球和地球都有液态水和空气。（??）

10.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

2.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

3.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

4.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德，死则又育。—