教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【b卷】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(??)。

A.??????B.??????C.

2.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是(??)。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

3.十六世纪,首次带领船队完成环球航行的航海家是(??)。

A.哥伦布?????B.麦哲伦?????C.郑和

4.1961年苏联宇航员(??)搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行,第一次在遥远的太空中观察到地球。

A.杨利伟?????B.费俊龙?????C.尤里·加加林

5.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

6.下面不是光源的物体是(??)。

A.?????B.?????C.

7.(??)中提出了以太阳为中心的宇宙观。

A.《天体运行论》?????B.《八十天环游地球》?????C.《天体的光环》?????D.《自然哲学》

8.地球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(??)。

A.海洋大?????B.陆地大?????C.差不多大

9.端午节那天我们可能看到的月相是(??)。

A.????B.?????C.

10.关于月球的特征,下面说法中正确的是(??)。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

二.填空题(共10题,共34分)

1.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)

2.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。

3.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。

4.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。

5.(???)是古代测量时间的仪器。

6.请你写出可以验证地球是球体的两个证据(???)和(???)。

7.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。

8.月球在天空中是自(???)向(???)自转的。

9.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。

10.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球上的环形山是火山爆发形成的。(??)

2.太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。(??)

3.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)

4.遮挡物离接收影子的屏越近,产生的影子越大。(??)

5.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(??)

6.站在海边向远处看,首先看到的是船帆。(??)

7.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。(??)

8.每个晴朗的晚上8:00,月亮总是出现在几乎同一个位置上,只是形状不同。(??)

9.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(??)

10.有水才有生命存在的可能。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共35分)

1.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么?它有什么作用?

2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?

3.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?

5.一天中,影子有什么变化规律呢?

七.材料题(共1题,共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最

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