2023年安徽省六安市霍邱县叶集区孙岗乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省六安市霍邱县叶集区孙岗乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。

A.项目申请

B.电话劝募

C.私人恳请

D.特别事件筹款

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同筹资方式的理解与区分。逐一分析各选项：A选项项目申请：通常是指机构向政府、基金会等申请特定项目资金，需要提交详细的项目计划书等材料，以争取资金支持。而题干中社区工作者只是依托具体活动向姨夫所在单位请求捐款，并非通过规范的项目申请流程，所以A选项不符合。B选项电话劝募：是指通过电话向潜在捐款者进行劝募活动。题干中并未明确体现社区工作者是通过电话向姨夫所在单位进行劝募的，所以B选项也不正确。C选项私人恳请：是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈，表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式，具有注重人际关系的特点。在本题中，社区工作者利用与姨夫的私人关系，请求姨夫所在单位捐款，符合私人恳请的特点，所以C选项正确。D选项特别事件筹款：是通过如慈善晚会、义卖活动等特别事件来吸引社会各界捐款。本题中并没有涉及特别事件，所以D选项也不符合。综上，答案选C。

2、为了确保社会工作服务机构的可持续发展，机构内部应建立和谐的员工关系，为实现该目标，机构人力资源管理适当做法是（）

A.协助员工学习新技术

B.提升员工的工作满足感

C.开展必要的团队建设

D.完善员工激励保障措施

【答案】：C

【解析】本题聚焦于社会工作服务机构人力资源管理为建立和谐员工关系的适当做法。A选项协助员工学习新技术，主要侧重于员工个人技能的提升，对建立和谐员工关系的直接作用相对有限。B选项提升员工的工作满足感，更多关注员工个体对工作的主观感受，未能直接体现员工之间关系的和谐构建。D选项完善员工激励保障措施，重点在于激励员工和保障其权益，对员工之间互动和关系的促进不够突出。而C选项开展必要的团队建设，通过组织各类团队活动等方式，能加强员工之间的沟通、协作与信任，有效增进员工之间的感情，营造良好的工作氛围，从而建立和谐的员工关系，这对于社会工作服务机构的可持续发展至关重要，所以本题应选C。

3、晓琪今年12岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好，每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论，晓琪正面临（）冲突。

A.自主还是羞怯与疑虑

B.主动还是内疚

C.勤奋还是自卑

D.基本信任还是不信任

【答案】：C

【解析】本题考查埃里克森的人类发展阶段论，需要根据晓琪的情况来判断她正面临的冲突。埃里克森认为，人的发展要经历八个阶段，每个阶段都面临特定的冲突。选项A“自主还是羞怯与疑虑”主要发生在幼儿期（1.5-3岁），该阶段儿童开始尝试独立完成一些事情，若得到鼓励则会获得自主感，否则会产生羞怯与疑虑，晓琪12岁已过此阶段，所以A项不符合。选项B“主动还是内疚”一般出现在学前期（3-6、7岁），此阶段儿童开始主动探索周围世界，若其主动行为得到认可就会获得主动感，反之则会产生内疚感，这与晓琪的情况不符，故B项错误。选项C“勤奋还是自卑”发生在学龄期（6、7-12岁），该阶段儿童面临学习等任务，若通过努力取得好成绩会获得勤奋感，反之则容易产生自卑感。晓琪进入初一后觉得知识难、老师不好，产生厌学情绪，且看到小学奖状觉得自己不如以前，正是这种冲突的体现，所以C项正确。选项D“基本信任还是不信任”出现在婴儿期（0-1.5岁），此阶段婴儿主要依赖照料者，若得到良好照顾会对世界产生基本信任，否则会产生不信任感，晓琪显然不在这个阶段，因此D项不正确。综上，答案选C。

4、学校社会工作的首要关怀对象是（）。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

【答案】：B

【解析】本题考查学校社会工作的首要关怀对象这一知识点。学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术，对正规或非正规教育体系中的全体学生，特别是处境困难的学生提供的专业服务。学校制度并非是学校社会工作的关怀对象，C选项可以直接排除。所有学生是学校社会工作服务的范围，但并非首要关怀对象，A选项不准确。问题学生侧重于存在行为、心理等方面问题的学生群体，而学校社会工作更强调对处于困境的学生的支持与帮助，困境学生涵盖的范围更广泛，可能面临经济困难、家庭变故、学业压力、心理困扰等多种问题，学校社会工作首要就是要解决他们的困难