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344-风景园林基础考研试题
第一部分单选题(30题)
1、单选题:建筑物周围为了不影响室内采光,不种分枝点高的大乔木,而种植小乔木、灌木或草本,这种种植方式称为基础种植;有毒或有过敏性的植物也不适宜。适宜做基础种植的是以下哪种植物?
A.梧桐
B.梅花
C.盐肤木
D.悬铃木
【答案】:B
解析:基础种植要求种植不影响室内采光的小乔木、灌木或草本,且不宜种植有毒或有过敏性的植物。梧桐为大型落叶乔木,分枝点较高,树冠较大,会影响室内采光,不适合做基础种植;盐肤木是中国主要经济树种,但其植株含有致敏原,接触其树叶、树干等可能引起皮肤过敏等反应,不适宜基础种植;悬铃木也是大型乔木,树冠开展,会对室内采光造成较大影响,不适合基础种植;梅花属于小乔木,高度一般在4-10米,且没有明显影响基础种植的不良特性,适宜做基础种植。
2、单选题:关于园林叠石错误的是:A.石山宜形体多变,山脚宜小;B.忌均匀划一;C.应相互照应、呼应顾盼;D.选石宜种类多样,如湖石、英石与黄石混合使用
【答案】:D
【解析】园林叠石在实际操作中有一定的原则和规范。选项A中,石山宜形体多变,山脚宜小,这样可以使石山更具自然美感和层次感,该表述正确。选项B,忌均匀划一,因为园林叠石追求自然、灵动的效果,均匀划一不符合其审美和设计需求,此表述也正确。选项C,叠石应相互照应、呼应顾盼,能够营造出和谐统一的景观效果,也是合理的。而选项D,选石一般不宜种类过多混合使用,因为不同种类的石头质地、纹理、色泽等差异较大,混合使用可能导致景观风格不统一、不协调,所以该项表述错误。
3、单选题:两种生物生活在一起时,对二者都有好处,这种关系为
A.偏利共生
B.互利共生
C.原始合作
D.中性作用
【答案】:B
【解析】偏利共生指两种生物生活在一起,其中一方受益,另一方既不受益也不受害;互利共生是指两种生物生活在一起时,对二者都有好处;原始合作是指两种生物共居在一起,对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活;中性作用指两个或多个物种彼此不受对方影响。题干描述两种生物生活在一起对二者都有好处,这种关系是互利共生,所以选B。
4、魏晋南北朝时期,建于洛阳的著名大内御苑是
A.仙都苑
B.铜雀园
C.华林园
D.金谷园
【答案】:B
【解析】首先分析各个选项。A选项仙都苑是北齐天保七年(557年)建造的皇家园林,位于邺城。B选项铜雀园建于东汉建安十五年(210年),为曹操所建,位于当时的都城洛阳,是魏晋南北朝时期著名的大内御苑。C选项华林园是魏晋南北朝时期洛阳、建康(今南京)等地都有建造的园林,但最著名的华林园在南朝刘宋时的建康。D选项金谷园是西晋石崇的别墅,在洛阳西北郊金谷涧畔。所以本题正确答案选B。
5、行道树定植株距,应以其树种壮年期冠幅为准,最小种植株距应为多少米?A.3B.4C.5D.6
【答案】:B
解析:行道树定植株距应以其树种壮年期冠幅为准,最小种植株距为4m。
6、单选题:石笋的形态特点是
A.方正有棱角,石性浑厚
B.形态玲珑,表面遍多坳坎,纹理纵横,脉络显隐
C.有交叉互织的斜纹,多呈片状
D.外形修长如竹笋
【答案】:D
解析:石笋是溶洞底部直立的碳酸钙堆积物,其外形修长如竹笋,这是石笋典型的形态特点。A选项中描述的方正有棱角、石性浑厚并非石笋的特点;B选项中形态玲珑、表面遍多坳坎、纹理纵横、脉络显隐通常不是石笋的特征;C选项中有交叉互织的斜纹且多呈片状也不符合石笋的形态,所以正确答案是D。
7、在建园过程中,对园基原地形往往应
A.完全利用,无须改造
B.充分利用,适当改造
C.适当利用,充分改造
D.无须利用,完全改造
【答案】:B
解析:在建园过程中,园基原地形是有一定价值的资源,完全利用不做任何改造可能无法满足实际的建设需求,无法达到最优的园林效果;而完全不利用原地形进行彻底改造则会耗费过多的人力、物力和财力,且可能破坏原有的生态环境和景观特色。所以需要充分利用原地形的优势和特点,在此基础上根据建园的目标和设计要求进行适当改造,以实现资源的合理利用和园林建设的良好效果。因此选B。
8、在人类对周围环境的感知中,通常起主导作用的是
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
【答案】:A
解析:在人类对周围环境的感知中,视觉起着主导作用。视觉能够提供大量关于周围环境的详细信息,如物体的形状、颜色、大小、位置以及运动状态等。通过视觉,人类可以快速地识别和理解周围的事物,并做出相应的反应。相比之下,听觉主要接收声音信息,嗅觉主要感知气味,触觉主要感受物体的质地、温度和压力等,虽然这些感觉也很重要,但在提供环境信息的全面性和准确性上,视觉具有明显
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