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破茧寻光:无锡市YQ高中学生学习兴趣淡漠之剖析与重塑
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育领域中,普通高中学生学习兴趣淡漠的问题愈发凸显,成为了阻碍教育质量提升和学生全面发展的重要因素。随着教育竞争的日益激烈,学生面临着来自学业、家庭和社会等多方面的压力,在普通高中阶段,学生的学习兴趣普遍较低,表现为上课参与度不高、自学积极性不足、对课外活动缺乏热情。这种现象不仅影响了学生的学习成绩,还对他们的身心健康和未来发展产生了深远的负面影响。
无锡市YQ高中作为一所具有代表性的普通高中,也面临着学生学习兴趣淡漠的问题。在该校的日常教学中,部分学生在课堂上注意力不集中,缺乏主动思考和提问的
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