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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。
A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米
2.在北部天空的小熊星座上有著名的(??)。
A.天王星??????B.海王星??????C.北极星
3.每个月的农历十五都是()。
A.满月??????B.新月??????C.上弦月
4.下列关于月球的运动轨迹的图形,正确的是(??)。
A.B.
5.上半月的月相变化规律是(??)。
A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆
6.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(??)。
A.???B.????C.
7.(??)是一颗有着丰富液态水的星球。
A.月球?????B.地球?????C.太阳
8.太阳和月球共有的特点是(??)。
A.会发光??????B.都是球体??????C.表面有环形山
9.一天中,物体影子长度相同的时刻有(??)个。
A.一????B.两?????C.三
10.太阳是太阳系的中心,它可以为我们地球带来(??)。
A.光和热?????B.水?????C.空气
二.填空题(共10题,共38分)
1.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
2.日晷是我国古代的一种(???)的仪器。
3.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。
4.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响(???)。
5.地球表面约(???)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
6.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是(???)。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的(???)和(???)。
7.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(???)的,地是(???)的。
8.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
9.月球一直陪伴着地球,距今约(???)亿年。
10.(???)是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)
2.一天之中,同一物体的影长是相同的。(??)
3.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(??)
4.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(??)
5.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。(??)
6.人类居住的地球是一颗恒星。(??)
7.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)
8.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)
9.月球上昼夜温差非常大。(??)
10.海洋面积和陆地面积各占地球的一半。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
????满月????
??????新月
??上弦月?????
??????下弦月
???娥眉月?????
??????盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?
2.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
3.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说
4.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
七.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料回答问题。
??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面,或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里,小的不过是些凹坑;直径大于1公里的
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