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2025年政治学期教学计划范文(31篇)

2025年政治学期教学计划范文(精选31篇)

2025年政治学期教学计划范文篇1

根据__县教科研中心思品教研室初中__学年度第二学期工作计划和二中第二学期教学处计划,结合初一年级政治教学的实际,现制定教学计划如下:

一、指导思想:

依据教科研中心初中部关于__学年教学计划的基本要求,结合思想品德学科实际,以提高学生综合素质和综合能力为目标,以专题活动课型研究、时政拓展为重点工作,课堂教学中培养学生分析问题、理解问题等各方面的能力,注重学法指导。加强对学生的良好学习习惯的培养,充分利用思品课的特点,密切结合时事,对学生进行时政教育。

二、教学目标:

1、力争学期检测及格率达到97%,教学中思想素质不断提高,健全学生人格。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,价值观,拒绝“邪教”远离“黄、赌、毒。”增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

三、教材分析:

七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有四课内容,让学生懂得笑对挫折,磨砺意志。第二单元共有四课内容,让学生懂得明辨是非,抗拒诱惑。第三单元共有四课内容,慎重行动,承担责任。第四单元共有三课内容,让学生懂得赢得自尊,走向自立。

四、学情分析

本年级学生共266人,八个班人数均在34人左右,基础不一,差距较大。学生大多数学习自觉性和主动性较差,学习过程中有很多能力需要培养。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。懂得自尊自爱,学会自立自强!

五、具体措施:

1、每节课课前5分钟“时事播报”,培养学生关注政治、国事的意识,培养学生的事实述评的素养。

2、在对案例、故事的分析中注重问题设计的有效和层次性。培养学生的分析问题、理解问题的能力。

3、利用学生评价方案,课堂教学中,注重学生良好的学习的习惯培养和学习能力的提高。

4、课堂教学中引导学生运用准确的语言表达自己的思想,回答问题力求规范,声音洪亮。

5、在教学阶段的考核中,培养学生的析题、答题能力,培养他们学会用专业术语答题。

2025年政治学期教学计划范文篇2

一、本学期的主要教学目标:

1、让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

二、年级师生情况分析:

1、优势

①有一个高度重视初三毕业班工作的领导集体。中心学校领导宏观调控,把握大局,学校成立初三毕业班领导小组,在校长领导下和各职能部门大力支持下,具体开展工作。

②有一个刻苦、勤奋、敬业的教师群体。本届初三共有16位授课教师,多数是任教多年的老初三教师,经验丰富,虽有部分初上毕业班课程的教师,但他们具有吃苦耐劳、肯学习、求上进的精神。新老教师团结共事,和谐共事,无论何时何地,都能做到心往一处想,劲往一处使,及时沟通、交流信息,较能处理好竞争与合作的关系。

③学生基数大,初一进校三个班,每班都有78名学生,有一部分学生基础较好,只要正确引导,容易形成一个良好竞争积极向上的局面,有利于整体素质的提高。

2、劣势

①学生人数多,三个班现在有192名学生。

②尖子生人数太少,学生整体素质差,小学六年级在全县排名最后几名。

③学生浪费时间多,学习自觉性、主动性极差,尤其是早读课、中午放学后和下午放学后及晚间自习不能合理安排时间和有效利用时间,贪玩的学生太多。

三、采取的措施:

在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上

潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学

1、在教学中,学生掌

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