教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（网校专用）word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.日晷是利用了一天中影子（??）的变化来记录时间。

A.方向????B.长度????C.方向和长度

2.月球和太阳看上去差不多大的原因是（??）。

A.太阳和月球本身就差不多大?????B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近?????C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远

3.上半月的月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

4.下列属于太阳和月球的相同之处的有（??）。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

5.阳光下物体的影子变化有什么特点（??）。

A.物体在阳光下的影子是一直不变的?????B.物体在阳光下的影子长度会发生变化，方向不变?????C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化

6.下面（??）不是影子产生的条件。

A.屏??????B.遮挡物??????C.电源

7.月球表面白天温度可高达150℃以上，主要原因是（??）。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

8.用正方体模拟地球时，投影（月食）是（??）形的。

A.正方形????B.球形????C.长方形

9.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（??）。

A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆

10.早晨阳光照在日晷上时，（??）是正确的木杆影子。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共38分)

1.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

2.很久很久以前，中国古人根据自己观察到的现象，认为天是（???）的，地是（???）的。

3.一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（???）。

4.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

5.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

6.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（???），“十五”称为（???）。

7.地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

8.亚里土多德根据（???）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（???）的，所以地球是（???）或近似（???）。

9.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

10.我们可以观察到月球有月相，但太阳（???）这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。（选填“有”或“没有”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.日晷在阴天的时候无法使用。（??）

2.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（??）

3.古代人认为地球的形状是平的。（??）

4.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

5.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（??）

6.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

7.地球是太阳的一颗天然卫星。（??）

8.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

9.月球是地球的卫星。（??）

10.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

???满月?????

????????新月

???上弦月?????

??????下弦月

???蛾眉月??????

??????凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

3.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

4.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

5.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词