2025年天津开放大学招聘2人方案笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年天津开放大学招聘2人方案笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、财政工作基本围绕“三财”之道开展，即生财是根本、聚财要有度、用财要讲效益。“生财”之道的根本在于（）。

A.强化收税管理，增加财政

B.增发国债，减少财政支出

C.调整生产结构，促进GDP增长

D.发展生产，促进经济发展

【答案】：D

【解析】财政工作围绕“三财”之道，其中“生财”是根本。生财的本质在于拓宽财政收入的源头，使财政收入具有可持续性和稳定性。强化收税管理增加财政，这主要是在财政收入的征管环节发力。但税收增加的基础是有足够的税源，如果没有经济的发展和生产规模的扩大，单纯依靠严格征管来增加财政收入是有限且难以持续的，不能从根本上解决生财问题。增发国债和减少财政支出主要是财政政策在宏观调控方面的运用，属于财政资金的筹集和使用方式的调整。增发国债是为了弥补财政赤字或筹集建设资金，减少财政支出是为了控制财政规模或优化支出结构，它们都不是创造财富的根源，不能从根本上解决财富的产生问题。调整生产结构促进GDP增长，虽然调整生产结构有助于优化资源配置，提高经济发展的质量和效益，从而推动GDP增长，但生产结构调整需要以一定的生产规模和经济发展为基础。如果没有生产的发展和经济的增长，生产结构调整就缺乏动力和物质支撑。发展生产促进经济发展是生财的根本之道。只有大力发展生产，提高社会生产力水平，才能创造出更多的社会财富，进而增加财政收入的来源。经济发展是财政收入增长的基础，只有经济持续健康发展，才能从根本上解决生财问题。所以生财之道根本在于发展生产，促进经济发展。

2、下列公文要素属于版记部分的是（）。

A.印发日期

B.附件

C.附注

D.成文日期

【答案】：A

【解析】公文的版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。印发日期是版记部分的重要组成内容。而附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料，它是公文的重要组成部分，但不属于版记；附注是公文印发传达范围等需要说明的事项，一般位于公文成文日期的左下方，也不属于版记；成文日期是指公文生效的时间，标识在正文右下方，并非版记部分。所以属于版记部分的是印发日期。

3、人员控制、预算控制、时间控制、作业控制等，控制是管理的重要职能，涉及组织管理的各个方面。以下关于控制的表述正确的是（）。

A.并不是所有组织、所有活动都需要进行控制

B.组织的各项工作要想顺利开展并达到预期效果，就必须对组织所有部门、所有员工及所有工作环节都进行严格控制

C.组织不可能、也没有必要对所有部门、所有员工及所有工作环节都进行控制

D.管理权力越集中就越需要控制

【答案】：C

【解析】控制是管理的重要职能，涉及组织管理的各个方面。在组织中，由于资源的有限性和实际情况的复杂性，组织不可能也没有必要对所有部门、所有员工及所有工作环节都进行控制。一方面，全面无差别控制会极大地增加管理成本，造成资源的浪费；另一方面，有些细微的工作环节即便不进行严格控制，也不会对整体产生重大影响。并非所有组织、所有活动都需要进行控制的表述错误，因为任何组织和活动都需要一定程度的控制来保障其有序进行和达成目标。要求对组织所有部门、所有员工及所有工作环节都进行严格控制也是不现实的，会导致管理效率低下且成本过高。而管理权力越集中并不意味着就越需要控制，控制的需求应根据组织的目标、活动的特点等多种因素来综合确定，而非单纯取决于权力集中程度。

4、如果经济运行处于短期总供给曲线向上倾斜的部分,则总需求的增加会（）。

A.使物价水平上升,但不提高实际的国民收入

B.提高实际的国民收入,但不使物价水平上升

C.实际国民收入与物价水平都不会上升

D.实际国民收入与物价水平都会上升

【答案】：D

【解析】当经济运行在短期总供给曲线向上倾斜部分时，总需求增加会刺激生产，使实际国民收入上升。同时，需求增加也会推动物价水平上涨，所以实际国民收入与物价水平都会上升。

5、下列选项中，不属于税收特征的是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.固定性

D.公益性

【答案】：D

【解析】本题可根据税收的特征来判断各选项是否符合题意。税收具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税；无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价；固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。而公益性并非税收的特征，所以不属于税收特征的是公益性。

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这句诗的作者是（）。

A.李白

B.杜甫

C.李商隐

D.王昌龄

【答案】：D

【解析】该题目考查的是古诗作者的文学常识