- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学水彩画教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标:
初步了解水彩画的工具材料,掌握水彩笔、水彩纸、调色盘等的基本使用方法。
学习水彩画的基本绘画步骤,包括起稿、铺色、罩色等。
掌握水彩画的简单调色方法,能够调出基本的颜色。
能够运用水彩画的基本技法,绘制简单的静物、风景等画面。
2.过程与方法目标:
通过观察、体验、实践等方法,感受水彩画的色彩魅力。
通过小组合作、交流分享等方式,培养学生的合作意识和创新能力。
通过欣赏优秀水彩画作品,提高学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
3.情感态度与价值观目标:
激发学生对中国画的兴趣,培养学生热爱艺术、热爱生活的情感。
培养学生的耐心和细致的观察力。
培养学生的自信心和创造力。
二、教学重难点
1.教学重点:
水彩画的基本绘画步骤和技法。
水彩画的简单调色方法。
2.教学难点:
水彩画的色彩控制和水分控制。
水彩画的干画法和湿画法。
三、教学准备
1.教师准备:
水彩画工具材料:水彩笔、水彩纸、调色盘、水桶、画架等。
优秀水彩画作品:静物、风景、人物等。
教学课件:包含水彩画基础知识、绘画步骤、优秀作品赏析等。
2.学生准备:
水彩画工具材料:水彩笔(圆头、平头)、水彩纸(300克以上)、调色盘、水桶、画架、铅笔、橡皮等。
四、教学过程
情境导入:教师展示一幅色彩鲜艳的水彩画作品,引导学生观察并提问:“同学们,这幅画是什么绘画形式呢?你们喜欢这种画吗?”
激发兴趣:教师介绍水彩画的特点,例如色彩清新、透明感强等,激发学生对水彩画的兴趣。
水彩画的工具材料:
工具材料
作用
水彩笔
绘制线条和涂色
水彩纸
绘制画面
调色盘
调制颜色
水桶
装水、洗笔
画架
支撑画纸
铅笔
起稿
橡皮
擦除错误
水彩画的基本绘画步骤:
起稿:用铅笔轻轻勾勒出物体的轮廓和结构。
铺色:根据物体的颜色,用大面积的色块进行铺色。
罩色:在干色或湿色上叠加颜色,以丰富画面层次。
公式:起稿→铺色→罩色
水彩画的简单调色方法:
三原色:红、黄、蓝
间色:红+黄=橙,黄+蓝=绿,蓝+红=紫
复色:间色+间色
表格:
颜色
调色【公式】
橙色
红+黄
绿色
黄+蓝
紫色
蓝+红
浅绿色
黄+少量蓝
浅紫色
蓝+少量红
浅橙色
黄+少量红
水彩画的干画法和湿画法:
干画法:在干燥的纸面上进行绘画,颜色干后不会相互渗透。
湿画法:在湿润的纸面上进行绘画,颜色会相互渗透,形成特殊的肌理效果。
教师示范:教师选择一个简单的静物或风景进行绘画示范,边画边讲解绘画步骤和技法。
学生练习:学生根据教师示范,选择自己喜欢的静物或风景进行练习,教师巡视指导。
作品展示:学生将完成的作品展示出来,互相欣赏。
作品评价:教师引导学生从色彩、构图、技法等方面进行评价,并给予鼓励和指导。
回顾总结:教师总结本节课所学内容,强调水彩画的基本绘画步骤和技法。
拓展延伸:鼓励学生课后继续练习,并尝试绘制更复杂的画面。
五、教学反思
本节课通过情境导入、示范讲解、学生实践等环节,使学生初步了解了水彩画的工具材料、基本绘画步骤和技法,并能够运用简单的调色方法绘制简单的画面。在教学过程中,要注意以下几点:
注重学生的兴趣培养:通过展示优秀作品、进行趣味游戏等方式,激发学生对水彩画的兴趣。
注重学生的实践体验:通过学生动手实践,让学生在实践中掌握水彩画的绘画技巧。
注重学生的个体差异:对不同水平的学生进行不同的指导,让每个学生都能有所进步。
六、附加内容:水彩画常见问题解答
1.水彩颜色容易干,怎么办?
可以使用喷壶喷水,保持画面湿润。
可以使用留白液,在颜色干之前留出空白。
2.水彩颜色调不均匀,怎么办?
可以将颜色在调色盘中反复调和。
可以使用调色棒,将颜色均匀地涂抹在画面上。
3.水彩画面太脏,怎么办?
可以使用干净的湿笔,将颜色擦淡。
可以使用清水,将颜色洗掉。
小学水彩画教学设计(1)
一、教学目标
1.知识与技能:
初步了解水彩画的工具材料,掌握水彩笔、水彩颜料、调色盘、画纸等的基本使用方法。
学习水彩画的基本涂色方法,如平涂、渐变涂、湿画法等。
能够运用简单的色彩表现基本物象,并尝试进行简单的构图。
培养学生观察生活、热爱自然的能力。
2.过程与方法:
通过观察、示范、实践等方法,引导学生逐步掌握水彩画的绘画技巧。
通过小组合作、互相交流等方式,培养学生的合作意识和创新能力。
通过欣赏优秀水彩画作品,提高学生的审美能力。
3.情感态度与价值观:
激发学生对中国传统绘画艺术的兴趣,增强民族自豪感。
培养学生认真细致、耐心专注的学习态度。
引导学生体验水彩画创作的乐趣,培养学生热爱美、创造美的情感。
二、教学重难点
重点:
水彩画的基本涂色方法(平涂、渐变涂、
您可能关注的文档
- 基于行为决策理论的农产品电商用户粘性研究.docx
- 新版部编版五年级语文下册阅读理解能力提升训练与实践探索.docx
- 钢筋加工与安装施工流程与质量控制.docx
- 复合式跳跃仿生机器人的运动机理与设计优化.docx
- 施工安全管理体系在建筑施工中的作用研究.docx
- 高三数学期末考试分析报告.docx
- 新文科背景下智慧养老服务模式与管理策略研究.docx
- 深空探测技术对宇宙起源观测的突破性进展研究.docx
- 小学书香校园读书活动策划方案.docx
- 教育信息化时代的信息科技学科实验教学体系构建.docx
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)