浙江省温州市苍南县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案).docx

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2024学年第二学期期末教学诊断性测试

八年级(下册)语文试题卷

温馨提示:

1.全卷共19小题,满分为100分,其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。

2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。

一、(19分)

班级开展“走,去看世界吧!”宣传活动,邀你参与。

◎烦恼来信

班级的“暖心树洞”收到小文同学的来信:

亲爱的树洞:

你好!我最近越来越浮①,(A.燥B.躁)我的眼睛紧盯“电子榨菜”,却看不到候鸟的迁xǐ();我的耳朵充盈着嘈杂的音乐,却寻不到夏夜蝉鸣的zōng()迹;我的思绪被信息的洪流裹挟,分②(A.辨B.辩)不清自己的方向……我似乎被窄窄的玻璃牢笼束缚了。

◎倾情回信

班级同学想以“走,去看世界”为主题,给小文同学回信。

在《关雎》的“①__________,②__________”里,我们看到禽鸟相鸣的和谐美好。

在《望洞庭湖赠张丞相》的“气蒸云梦泽,③__________”里,我们看到洞庭景致的A__________。

在《题破山寺后禅院》的“④__________,禅房花木深”里,我们看到深山禅院的静谧祥和。

在《桃花源记》的“⑤__________,屋舍俨然”里,我们看到世外桃源的井然有序。

在《蒹葭》的“蒹葭苍苍,⑥__________”里,我们看到深秋芦苇的萧瑟冷落。

在《卜算子·咏梅》的“⑦__________,只有香如故”里,我们看到驿外梅花的忠贞不渝。

1.结合语境,根据拼音写出相应的汉字,并在【烦恼来信】中①②的空白横线上选择合适的选项。

(1)迁xǐ()(2)zōng()迹

2.补写【倾情回信】中①—⑦处的古诗词,并根据语境填写A处内容。

3.选用【倾情回信】处中的诗文,给小文同学写一段暖心回复。

4.回信中,同学想给主题的汉字筛选一种书法风格,请参考【小贴士】,选择你认为最合适的字体,并说明理由。

ABC

小贴士:

?行书风格自由、灵动;楷书风格端庄、整齐;隶书风格古朴、典雅。

二、(17分)

班级开展民俗作品自读文本设计活动,请你参与。

散文二篇

故乡的元宵

汪曾祺

①故乡的元宵是并不热闹的。

②没有狮子、龙灯、没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。很多地方兴“闹元宵”,我们那时的元宵却是静静的。

③有送麒麟的,三个乡下的汉子,一个举着麒麟,一个敲小锣,一个打镲,咚咚敲一气,齐声唱一些吉利的歌。每一段开头都是“格炸炸”。

④这是什么意思呢?这是状声词?状的什么声呢?送麒麟的没有表演,没有动作,曲调也很简单,一点也不叫人兴奋,只听得一连串的“格炸炸”。

⑤草巷口有个吹糖人的。孙猴子舞大刀、老鼠偷油。

⑥北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老渔翁。

⑦到天地坛看人拉“天嗡子”——即抖空竹,拉得很响,天嗡子蛮牛似的叫。

⑧到泰山庙看老妈妈烧香。一个老妈妈鞋底有牛屎,干了。

⑨一天快过去了。

⑩不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。

?上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。

?孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的,眼睛是弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个篾制的架子,架子上有一根竹竿。手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子系在身上。西瓜灯、虾蟆灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。

?街上有人放花。

?【A】有人放高升(起火),不多的几枝,起火升到天上,嗤——灭了。

?天上有一盏红灯笼,竹篾为骨,外糊红纸,一个长方的筒,里面点了蜡烛,放到天上,灯笼在天上微微飘动,不知道为什么,看了使人有一点薄薄的凄凉。

?年,就这样过去了。

(节选《汪曾祺全集》)

1.按要求完成场景联想。

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2.【A】处破折号后面“灭了”二字,应该是重音重读还是重音轻读呢?请结合上下文语境理解。

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迎春之跳

崔子美

①梁峁奔涌的陕北大地,祖辈延续着独特的跳火节,方言里称之为“燎干”。

②跳火节这天的吃食是有讲究的,满桌子摞上了葱花花、油碗碗、蒜泥泥、香沫沫、酱汤汤、碎菜菜以及嫩香韭、青芫荽、赤辣椒、萝卜块、

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