江苏省盐城市东台市2024-2025学年八年级下学期期末名著阅读语文试题（含答案）.docx

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江苏省盐城市东台市2024-2025学年八年级下学期期末名著阅读语文试题

（试卷总分：50分考试时间：60分钟）

亲爱的同学们，阅读让本学期的学习生活变得如此绚烂。今天，让我们跟随小语、小文同学一起走进“阅读分享会”的现场，去感受阅读的精彩吧——

一、选择题（10分，每小题2分）

1.小语同学在分享会现场看到下面的展板介绍，其中有误的一项是（）

《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作。

《给青年的十二封信》旁征博引，阐发深刻，闪现着理性的光辉。

《名人传》是英国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品。

打开《苏菲的世界》，我们将同苏菲一起踏上美妙的哲学之旅。

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D

2.交流中，小文想到刚刚学习的《关雎》《蒹葭》，打算详细了解“重章登句”的形成原因，你会推荐《经典常谈》中的哪一篇目？（）

A.《辞赋第十一》 B.《诗经第四》 C.《文第十三》 D.《诗第十二》

3.小文同学阅读《经典常谈》后，对造字法十分感兴趣。他在活动中分享了下列学习所得，其中有误的一项是（）

A.“日”“月”“耳”“从”“众”等都是象形文字。

B.“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，“刃”是指事文字。

C.“人”“言”为“信”，“信”是会意文字。

D.“晴”“睛”“婧”“菁”等都是形声字。

4.在“坚强的意志”主题即席发言中，小语拟选用名著材料，下面最合适的一项是（）

A.保尔出身贫苦的铁路工人家庭，13岁时就开始参加革命活动。

B.阅读《名人传》我们会发现，原来这些令后辈高山仰止的巨人，心中也埋藏着那么多不为人知的痛苦。

C.《平凡的世界》创设了一个温暖的世界。生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。

D.保尔经受了严峻的自身与外在环境考验，坚持参加修建铁路，后因病致残，双目失明，以至全身瘫痪，但依然进行文学创作。

5.小语同学组织《钢铁是怎样炼成的》“读图配台词”活动，请你根据下图，帮助她从下面的台词中选择最合适的一项（）

A.“少尉大人，咱们押他回去干吗呀？直接从背后开一枪多省事？”

B.“这个故事真悲壮。本来这是一个人没法忍受的，但是，当他是为理想而奋斗的时候，他就什么都忍受得住。”

C.“很抱歉，同志，木柴我们早就准备好了，只没有马车往外运……”

D.“你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。”

二、阅读题（25分）

6.活动中，小语对历史很感兴趣，小文则对古代诗歌兴趣颇深。面对介绍经典种类繁多的《经典常谈》，两人在选择合适的阅读篇目上犯了难。请你结合下面列出的《经典常谈》目录，分别为他们推荐阅读篇目（至少两篇），并说明推荐理由。

目录

《说文解字》第一

《周易》第二

《尚书》第三

《诗经》第四

“三礼”第五

“春秋三传”第六

“四书”第七

《战国策》第八

《史记》《汉书》第九

诸子第十

辞赋第十一

诗第十二

文第十三

7.小语阅读《经典常谈》时进行选择性摘抄，请你同她一起参与下面的阅读活动。

①孔子教学生要“兴于诗，立于礼，成于乐”；那时要养成一个人才，必需学习这些。

（节选自《经典常谈·“三礼”第五》）

②他（孔子）发愿修一部《春秋》，要让人从具体的事例里，得到善恶的教训，他相信这样得来的教训，比抽象的议论深切著明得多……这便动起手来，九个月书就成功了。

（节选自《经典常谈·“春秋三传”第六》）

③他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。他大招学生，不问身家，只要缴相当的学费就收；收来的学生，一律教他们读《诗》《书》等名贵的古籍，并教他们礼乐等功课。这些从前是只有贵族才能够享受的，孔子是第一个将学术民众化的人。

（节选自《经典常谈·诸子第十》）

④他教学生读各种书、学各种功课之外，更注重人格的修养。

（节选自《经典常谈·诸子第十》）

（1）综合以上选段，你提炼阅读主题是：____________

（2）简要概括上述选段中孔子的观点，并谈谈你的认识。

8.活动中，同学们纷纷展示自己的读书笔记。小语平时认真撰写读书笔记，下面是小语同学的读书笔记，请你帮助完善。

名著片段

阅读心得

【片段一】

有一天，他在园子里散步，突然感到脊椎一阵剧痛，随即摔倒在地上。他艰难地爬起来。好不容易才回到房间里。第二天医生给他做了详细检查，在他的脊椎上摸到一个深窝。医生惊讶地问他：

“这是怎么得来的？”

“医生，这是让公路上的石头给崩的。在罗夫纳城下，一颗三英寸口径的炮弹在我身后的公路上炸开了花……”“那么，后来你怎么走路呢？一向没有妨碍吗？”“没有。当时我躺了两个钟头左右，然后又继续骑马。直到现在才第一次