教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在不同历史时期，人类对地球形状的认知是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体；③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是（??）。

A.①②③?????B.③①②????C.②①③

2.一个月里，月相变化是有规律的，那它的规律是怎样的呢（??）。

A.大——小——大????B.小——大——大????C.弯——圆——弯????D.圆——弯——圆

3.下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（??）。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

4.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（??）。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

5.月球与地球距离大约（??）。

A.50万千米?????B.38万千米?????C.18万千米

6.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

7.太阳位置与影子的变化的关系是（??）。

A.太阳位置越高，物体的影子越长?????B.太阳位置越高，物体的影子越短?????C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系

8.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

9.我们把地球的大陆分成（??）大洲。

A.五????B.六????C.七

10.淡水绝大部分储藏在（??）。

A.大气中??????B.南极和北极的冰川中??????C.河流??????D.地下水

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

2.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

3.在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于（???），也可以来源于正规的（???），还可以是家长或自己拍摄的照片。

4.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

5.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（???）。

6.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

7.地球表面约（???）是海洋，所以，在太空看到的地球更像一个“水球”。

8.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（???），“十五”称为（???）。

9.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（???）星、金星、火星、（???）星、土星、天王星、（???）、（???）星。其中（???）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（???）；（???）是行星中体积最大的一个。

10.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个月相变化的周期大概是三十天。（??）

2.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（??）

3.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（??）

4.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

5.同一顶帽子，产生的影子形状都相同。（??）

6.月球的表面是光滑的。（??）

7.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（??）

8.地球有很丰富的水，河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。（??）

9.月球是地球唯一的天然卫星。（??）

10.海洋面积和陆地面积各占地球的一半。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.一个月内，月相变化规律是什么？

2.请说一说制作海报的主要流程。

3.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

4.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

5.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.综合应用。

??除夕夜，某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人，是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了