《品牌策划与推广实务》教案 第12课 创作品牌推广文案.pdfVIP

课题创作品牌推广文案

课时2课时（90min）

知识技能目标：

了解品牌推广文案的类型、掌握各种品牌推广文案的创作要点、品牌推广文案的创意表现方法

教学目标

素质目标：

通过对优秀品牌文案创作案例的学习，能够培养学生独立思考的能力和创新性思维

教学重点：品牌推广文案的类型

教学重难点

教学难点：感性诉求型文案的分类、品牌推广文案的创意表现方法

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【教师】引导学生寻找身边优秀的品牌文案案例，吸引学生的学习兴趣

【学生】互动、聆听、记录

【教师】在品牌推广中，文案成功与否关系着消费者能否最快了解品牌，引出本节课重点。

问题导入

【学生】思考、举手回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解品牌推广文案的类型、感性诉求型文案的分类、品牌推广文案的

创意表现方法。

一、品牌推广文案的类型

（一）理性诉求型文案

理性诉求型文案是指以摆事实、讲道理的方式讲述品牌特点的文案。这类文案讲究以理服人。

（二）感性诉求型文案

感性诉求型文案是指以情感人，追求情调渲染和气氛烘托的文案。

传授新知1.诗歌式文案

借鉴诗歌的艺术形式，采用比喻、借代、夸张等手法，表达品牌价值观，传递情感，以引起消费者心理共

鸣的文案。

【教师】利用多媒体展示图片、文案内容讲解案例：某智能家居品牌推出《家的赞美诗》广告，其文案以

诗歌的形式表达了对家的热爱，激发消费者致力于打造更好的家。

【学生】观看、思考。

【教师】总结案例相关知识点。

2.散文式文案

指以抒发真情实感传达品牌理念的文案。散文式文案不拘泥于既定格式，可以更加自由地运用文字进行创

作，进而提升了文案的艺术性。

【教师】利用多媒体展示图片、文案内容讲解案例：茶馆品牌推广文案，散文式文案通过优美的语言风格

和细腻的情感表达，将消费者带入惬意的情境中。

【学生】观看、思考。

【教师】总结案例相关知识点。

3.戏剧式文案

基于文学剧本的叙事方式，通过情境设置、角色塑造和场景描写等手法吸引消费者，以使其对品牌产生深

刻印象的文案。

【教师】利用多媒体展示图片、文案内容讲解案例：某厨具品牌的《油烟情书》广告，讲述了一对老夫妇

相遇相爱相守的爱情故事。品牌推广文案以一个平淡如水又幸福得无以复加的故事，写出了人们心中对幸福的

定义，也把品牌文化、企业精神都展现得淋漓尽致。

【学生】观看、思考。

【教师】总结案例相关知识点。

（三）情理交融型文案

情理交融型文案是指将理性诉求型文案与感性诉求型文案融为一体的文案。文案创作者将上述两种形式结

合起来撰写文案，既晓之以理，又动之以情，能够从多个角度说服消费者。

【教师】利用多媒体展示图片、文案内容讲解案例：某户外品牌推出《踢不烂用一辈子去完成》广告，其

文案以拟人的手法传达了其产品具有牢固、耐磨、防水的特性。

【学生】观看