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实习个人总结口腔

《口腔实习个人总结》

在[实习单位名称]的口腔实习生活转瞬即逝，通过这段宝贵的实习经历，我在口腔医学领域获得了丰富的知识和实践经验，在专业技能、医患沟通以及职业素养方面都有了显著的成长。

一、实习目的

1.理论与实践结合

将在学校学习的口腔医学理论知识运用到实际临床操作中，加深对口腔解剖结构、生理功能以及各类疾病诊断和治疗方法的理解。

2.熟悉临床流程

了解口腔科室的日常工作流程，包括患者接待、病历书写、检查诊断、治疗计划制定以及术后随访等各个环节。

3.提高专业技能

在带教老师的指导下，逐步掌握口腔临床基本操作技能，如口腔检查、洁治术、充填术、根管治疗术等。

二、实习内容

（一）口腔内科

1.牙体牙髓病

-在牙体牙髓科实习期间，我参与了大量的龋齿检查和治疗工作。学习如何准确判断龋齿的程度，从浅龋到深龋，并根据不同情况制定相应的治疗方案。对于浅龋，主要进行预防性树脂充填；深龋则在去除腐质后，根据牙髓状态决定是否进行间接盖髓或根管治疗。

-在根管治疗方面，从最初观摩带教老师的操作，到后来在老师的指导下自己逐步完成根管预备、消毒和充填等步骤。我深刻体会到根管治疗的复杂性和精确性要求，每一个环节都关系到治疗的最终效果。

2.牙周病

-协助医生进行牙周病的检查，包括牙周袋深度测量、牙龈出血指数评估等。学会了使用牙周探针准确测量牙周袋的深度，并根据检查结果判断牙周炎的严重程度。

-参与了牙周基础治疗，如龈上洁治术和龈下刮治术。掌握了超声波洁牙机的正确使用方法，以及龈下刮治术的操作技巧，了解到牙周维护对于预防和控制牙周病的重要性。

（二）口腔外科

1.拔牙术

-观摩了各种类型牙齿的拔除手术，包括乳牙、恒牙、阻生智齿等。了解拔牙的适应证和禁忌证，以及术前评估、术中操作和术后注意事项。在老师的指导下，我也参与了一些简单拔牙手术的助手工作，如传递器械、牵拉口角等，深刻体会到口腔外科手术中助手的重要性。

2.口腔颌面部感染

-学习了口腔颌面部感染的诊断和治疗原则。观察了颌面部间隙感染患者的临床表现，如局部红肿、疼痛、发热等，并参与了脓肿切开引流术的术前准备和术后护理工作。了解到及时有效的治疗对于防止感染扩散的关键意义。

（三）口腔修复科

1.固定义齿修复

-在修复科实习过程中，对固定义齿修复有了深入的了解。参与了固定义齿修复的整个流程，从牙体预备、印模制取到模型灌注、义齿制作和试戴。学会了根据患者的口腔情况和美观需求设计合理的固定义齿修复方案，掌握了不同类型车针在牙体预备中的应用，以及硅橡胶印模材料的使用技巧。

2.可摘义齿修复

-对于可摘义齿修复，重点学习了可摘局部义齿的设计和制作。了解如何根据缺牙的部位、数量、基牙的条件以及患者的口腔功能和美观要求，设计合适的可摘局部义齿支架和人工牙排列。参与了可摘局部义齿的初戴和调改工作，掌握了如何调整义齿的固位、稳定和咬合关系。

（四）口腔正畸科

1.正畸诊断与治疗计划

-在正畸科实习期间，学习了正畸患者的检查方法，包括面部检查、口腔检查、模型分析、X线检查等。通过这些检查手段，准确判断患者的错颌畸形类型，并根据患者的年龄、生长发育状况、牙齿拥挤程度等因素制定个性化的治疗计划。

2.正畸矫治器的应用

-观摩了各种正畸矫治器的使用，如金属托槽矫治器、陶瓷托槽矫治器、隐形矫治器等。了解不同矫治器的优缺点和适用范围，并参与了一些简单的正畸操作，如托槽粘贴、弓丝结扎等。

三、收获与体会

（一）专业技能提升

1.临床操作能力

经过实习，我在口腔临床操作方面有了很大的进步。从最初面对患者时的紧张和不自信，到能够熟练地进行一些常规操作，如口腔检查、洁治术等。在根管治疗、充填术等复杂操作上，也逐渐掌握了操作的技巧和要点，能够在老师的指导下独立完成部分操作步骤。

2.疾病诊断能力

通过大量的临床病例观察和分析，我提高了对口腔疾病的诊断能力。能够根据患者的症状、体征以及辅助检查结果，准确判断疾病的类型和严重程度，并制定合理的治疗计划。例如，在面对牙体牙髓病患者时，能够准确区分牙髓炎和根尖周炎，并根据不同的病情选择合适的治疗方法。

（二）医患沟通

1.沟通技巧

在实习过程中，我深刻体会到医患沟通的重要性。学会了如何用通俗易懂的语言向患者解释口腔疾病的病因、治疗方案和预后，让患者能够理解并积极配合治疗。同时，也学会了倾听患者的诉求和担忧，及时解答他们的疑问，建立良好的医患关系。

2.人文关怀

了解到在治疗过程中给予患者人文关怀的意义。不仅要关注患者的口腔疾病治疗，还要关心他们的心理状态。例如，在面对一些对口腔治疗存在恐惧心理的患者时，通过耐心的沟通和安抚，减轻他们的紧张情绪，提高患者的治疗依从性。

（三）职业素养

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