苏教版科学四年级下册期末测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

苏教版科学四年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蚕的一生有这些阶段：(??)。

A.蚁蚕，卵，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配

B.卵，蚁蚕，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配

C.卵，蚁蚕，结茧，幼虫，蛾，雌雄交配

2.下列属于生物的是(??)。

A.青苔

B.白云

C.石笋

3.完成了环球航行，用实践证实地球是球形的科学家是(??)。

A.亚里士多德

B.张衡

C.麦哲伦

D.伽利略

4.下列喜欢生活在树洞里的小动物是(??)。

A.麻雀

B.松鼠

C.燕子

5.小明在花盆里种了几颗饱满的葵花子，埋上土以后，又用力把土盖实，浇上水，放在窗台上。可是一个月过去了，葵花子仍然没有发芽，你认为导致种子不萌发的最可能的原因是(??)。

A.缺少水分

B.缺少充足的空气

C.埋在土里，没有光照

6.胎生动物一般都用(??)的方法喂养小动物。

A.哺乳

B.寄生

C.找食物

二.填空题(共6题，共20分)

1.太阳是一个自身能发光、发热的(?????)星球。

2.在一般情况下，当温度升高到(?????)℃时，水会沸腾，并产生大量(?????)。

3.科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是(?????)的突然变化造成的。

4.蚕蛾全身都是(?????)的，身体分为(?????)，头上长着一对(?????)。

5.刚孵化出的蚕呈黑褐色，一般只有两三毫米长，长得像蚂蚁，所以叫(?????)。

6.地球是太阳系中目前已知唯一有生物的(?????)；从太空中拍摄的地球照片上蓝色部分是(?????)。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一天之内，太阳的高度是变化的。(??)

2.种子的传播方式与种子的特点相适应。(??)

3.蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。(??)

4.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(??)

5.鱼儿的家在水里，蚂蚁的家在土里。(??)

6.1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。

大象

燕子

蜗牛

从卵里孵化出来

苍蝇

猴子

由母亲直接生出来

兔子

蜻蜓

猫

五.简答题(共5题，共20分)

1.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。

2.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。

3.大脑是我们的神经中枢，在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑？（写出4点即可）

4.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？

5.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。

六.综合题(共3题，共24分)

1.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。

步骤一：取一些碎冰，测量其温度。

步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。

步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。

步骤四：将测得的数据记录下来。

下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。

1．冰融化前，温度（??）。

A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降

2．冰融化时的温度是________℃。

3．冰融化的过程中，温度是（??）的。

A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降

2.固体在受热和遇冷时，体积会有什么变化？你能设计一个实验并说明实验结论吗？

3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。

1．举着的皮球代表（????）。

A．太阳B．地球C．月球

2．几个同学站在小圆上，代表（????）。

A．月球位置的观察者B．地球上的观察者C．太阳位置的观察者

3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（????）。

A．地球自转一周B．月球绕地球运动一个月C．月球自转一周

4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（????）。

A．一个月B．一年??C．—天

5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.气体

2.100；气泡

3.环境

4.白色；三部分；触角

5.蚁蚕

6.行星；海洋

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为，这些行